Učenice naše škole pozvane na Školu stvaralaštva „Novigradsko proljeće“

Učenice Lana Kraljić i Elena Gizdavec su, uz potporu Varaždinske županije i Općine Sveti Đurđ, iskusile od 6 . do 13. travnja 2024. godine Školu stvaralaštva „Novigradsko proljeće“.

Novigradska avantura započela je 6. travnja smještajem u hotelu Aminess Laguna te  svečanim otvorenjem Škole u Centru za manifestacije i kulturu u Novigradu. Već sljedećeg dana 300 polaznika zauzelo je svoje mjesto u nekoj od dvadesetak radionica koje su se ove godine nudile nadarenim učenicima i učiteljima iz cijele Hrvatske, a održavale se u Osnovnoj školi Rivarela u Novigradu.

Elena Gizdavec našla se u svom svijetu u slikarsko-scenografskoj radionici dok se Lana Kraljić okušala u izradi keramike. Učenice su pokazale svoje znanje i vještine na ovogodišnju temu krug. Ta zahtjevna tema sve je potakla na razmišljanje i maštanje, a svaki je polaznik stekao nova znanja od svojih mentora, razvijao se timski rad, međusobno se pomagalo, bodrilo i smijalo. Svaki je dan bio ispunjen aktivnostima, poput jutarnje tjelovježbe, radom u radionicama prije podne, radom u radionicama poslije podne, do istraživanja novigradske plaže ili kupanja u bazenu. Osobito su bili zanimljivi večernji programi koje su organizirali studenti učiteljskog fakulteta odgovorni za sudionike. Učenici su mogli sudjelovati u super talentu, plesu i pjevanju sa zvijezdama i mnogim drugim aktivnostima.  

      U četvrtak su svi sudjelovali u Glazbeno-poetskoj večeri u crkvi sv. Pelagija gdje su se predstavile literarne i glazbene radionice. Sve je završilo svečanim zatvaranjem gdje se pokazalo što su ostali polaznici radili u tom kreativnom tjednu. Obje svečanosti mogle su se uživo pratiti i na Youtube kanalu, a više o Školi stvaralaštva može se pronaći na internetskim stranicama https://www.novigradsko-proljece.com/web/.

Nakon što smo svi zajedno otpjevali novigradsku himnu, shvatili smo da je to kraj. Potekle su i suze, no obećali smo jedni drugima da ćemo ostati u kontaktu i da se vidimo sljedeće godine na istom mjestu. Elena i ja sretne smo što smo baš mi odabrane za jedno ovakvo državno natjecanje, zahvaljujemo učiteljici koja nas je prijavila te Varaždinskoj županiji i Općini Sveti Đurđ što potiču mlade da razvijaju svoju darovitost jer sudjelovanje na ovakvom obliku edukacije svakome promijeni život.  

Lana Kraljić, 7. a

  :: opširnije :: 

OSMAŠI NA HRT-u I NA OPERI

U četvrtak 11. travnja 2024. učenici osmih razreda bili su u Zagrebu. Krenuli su u 12 sati prema sjedištu HRT-a. Prošetali su setovima u kojima su imali priliku vidjeti kako to zapravo izgleda iza kamera. U pauzi do početka opere imali su slobodnog vremena za šetnju i druženje.

Mozartova opera ,,Čarobna frula" izvodila se u HNK-u. U operi, princa Tamina ugrize zmija te ga tri dame Kraljice noći spase i pokažu mu sliku Pamine, kćeri Kraljice noći, koju je veliki svećenik Sarastro zarobio kako bi ju spasio od njezine majke. Tamino i Papageno dobivaju čarobnu frulu i zvončiće koji će im pomoći u pronalasku Pamine i djevojke za Papagena. Da bi izvršili zadatak, prolaze kroz kušnje. Opera završava spašavanjem Pamine i pronalaskom Papagene, djevojke Papagena.

Uz naporan i vrlo ispunjen dan, osmaši su se vratili kući u kasnim večernjim satima.

 Ivona Jerković

  :: opširnije :: 

Kaj je naša duša i naša popiefka

Učenice naše škole sudjelovale su 12. travnja 2024. godine na Festivalu Ivan Kukuljević Sakcinski.

U Varaždinskim Toplicama održala se 4. Smotra dječjega kajkavskog pjesništva „Kaj je naša duša i naša popiefka“ u organizaciji Centra izvrsnosti za hrvatski jezik Varaždinske županije. Stručno povjerenstvo za odabir radova: Valentina Šinjori, Ljubica Ribić i Darko Foder odlučilo je da se u zbirku uvrste 44 pjesme. Među njima našle su se pjesme učenica 7. b razreda Sare Vađon i Lare Vađunec. Učenica 7. a razreda Mia Novak svoju je pjesmu Kak pahulice krasnoslovila na Smotri. Učenice i njihova učiteljica Hrvatskog jezika Elena Kovačić imale su priliku poslušati predavanje dr. sc. Bojane Schubert pod nazivom Koliko godina ima kajkavski te uživati u ljepoti kaja iz svih dijelova Hrvatske u izvođenju učenika od petog do osmog razreda osnovne škole kojima je natječaj bio i namijenjen.

Lara Vađunec, 7. b

  :: opširnije :: 

Retro tjedan – od 28. veljače do 1. ožujka 2024.

Učenici naše škole imali su priliku upoznati život ljudi iz daleke i bliže prošlosti kroz različite eksponate i fotografije.  Neke od eksponata mogli su i sami isprobati te osjetiti dašak prošlosti. Cilj ovog projekta bio je upoznati učenike s načinima odrastanja  prije tridesetak i više godina te usporediti tehnička dostignuća s današnjim. No to nije kraj njihova  upoznavanja s prošlim vremenima. Učiteljice Sonja Đurkin i Sanja Pirc osmislile su nastavak projekta i to tako da učenici petih i šestih razreda do kraja nastavne godine ispunjavaju leksikon i spomenar na način na koji su to nekad radili njihovi roditelji, djedovi i bake.  

Što je leksikon?

Leksikon je bilježnica s pitanjima čiji odgovori nam daju važne podatke o odrastanju jedne generacije. Leksikon će tako sačuvati podatke kao što su : koji vam je nadimak ili simpatija, najdraži film ili serija, najbolja knjiga ili događaj, koju bi životinju volio imati, kamo bi želio putovati, što želiš biti kad odrasteš i još puno, puno zanimljivih podataka.

Što je spomenar?

Spomenar je bilježnica u koju se uz ime i prezime te datum upisala neka poruka, citati, stihovi ili pjesma uz popratni crtež/ ilustraciju kako bi se sačuvala uspomena na prijatelje. Tu su se upisivale iskrene poruke svojim prijateljima, izjavljivale ljubavi, pisale poslovice, stihovi isl. koje su se potom ukrašavale različitim crtežima, slikama iz časopisa isl.

Učenici će  nakon završetka svog osnovnog školovanja dobiti spomenar i leksikon kako bi se prisjetili svojih uspomena, a isti će im biti dostupni prilikom svakog okupljanja na godišnjicama male mature.

Veselimo se stvaranju novih uspomena.

 

  :: opširnije :: 

Posljednje studijsko putovanje učenika u Norvešku

U ponedjeljak, 1. travnja 2024., u sklopu projekta LORI Ludbreg, učenici OŠ Veliki Bukovec, OŠ Ludbreg i OŠ Sveti Đurđ otputovali su u Oslo, glavni grad Norveške. Na trodnevnom putovanju učenici i njihovi učitelji proširili su svoje vidike.

            Prvog dana, oko 1 sat ujutro, zaputili su se mini-busom na aerodrom u Beč gdje su poletjeli avionom za Oslo. To je za njih bilo potpuno novo iskustvo. U Norveškoj su naredna tri dana boravili u hotelu pod nazivom Quality Hotel Hosle Line. Nakon što su se svi smjestili u hotel slijedilo je razgledavanje centra Osla. Učenicima je bila zanimljiva razlika između naših gadova i samog Osla. Vrativši se u hotel, učenici i učitelji okusili su norvešku kuhinju. Bila je to dosta drugačija hrana nego ona na koju su navikli, ali im se je svidjela.

            Odmah nakon doručka drugog dana išli su do Newtonove sobe. Tu su se upoznali s kinetičkom i potencijalnom energijom na mnogim primjerima gdje su sami izvodili eksperimente. Nakon Newtonove sobe slijedio je Fram muzej. Učenici su od prije bili upoznati s raznim vrstama brodova, što iz povijesti, što iz stvarnog života, no ovo ih je stvarno oduševilo. Vidjeli su stvaran prikaz starog ledolomačkog broda, Fram broda, te kratak film o čovjeku koji je prvi dotaknuo centar sjevernog i južnog pola. U stisci s vremenom, nažalost, nisu vidjeli sve tajne tog muzeja. Već ih je čekala licencirana osoba s kojom su krenuli ponovno, ali detaljnije, u razgledavanje grada. Otkrili su mnoge važne građevine te gdje se kulturno uzdižu Norvežani.

            Trećega dana ustali su nešto ranije jer je bilo vrijeme da spreme stvari i vrate se svojim domovima u Hrvatskoj. Posljednji put na ovom putovanju okusili su norvešku kuhinju. Pokupivši stvari, odjavivši se s recepcije, uputili su se prema aerodromu. U očima učenika vidjelo se da im je žao napustiti Norvešku, ali su ipak priznali da im nedostaje obitelj i domovina. Sletjeli su u Beču. Mini-busom, u kasnim večernjim satima, svi su se sigurno vratili svojim kućama.

            Ovo putovanje bilo je zanimljivo i poučno. Učenici su upoznali kulturu Norveške, način života u skandinavskim državama te novi način učenja. U području dinamike suočili su se sa dvije energije koje susreću svaki dan na primjerima gdje su i oni sami sudjelovali. Svako od njih zaslužio je biti dio ovog putovanja jer se trude i daju sve od sebe. Nadamo se da će svoje znanje i volju prenositi na sljedeće generacije.

Karlo Radiković, 7. a

  :: opširnije :: 

TJEDAN MOZGA

Kampanja poznata u svijetu kao BRAIN AWARENESS WEEK, provodi se u Hrvatskoj u mjesecu ožujku već 23. godinu zaredom pod nazivom TJEDAN MOZGA. U Osnovnoj školi Sveti Đurđ mozgu se posvetio posljednji tjedan ožujka.

Mozak je važan organ koji kontrolira i koordinira sve sustave u našem tijelu te se razvija korištenjem. Učenici su, osim osnovnih informacija uz tematske panoe u holu škole, imali priliku istražiti i upoznati taj važan organ i brojne njegove mogućnosti u izvršavanju svakodnevnih aktivnosti, a za čije obavljanje zapravo nismo  mislili da imaju veze s mozgom.  Učenici osmih razreda izrađivali su plakate na odabranu temu u vezi mozga koju su prezentirati u razredu te smo najuspješnije plakate izložili na zidovima hola. Važnost pravilne prehrane bila je prezentirana učenicima petih razreda kroz interaktivni plakat o zdravoj prehrani koja omogućava pravilan razvoj mozga i održavanje njegovih funkcija. Učenici su slikama popunjavali  plakat  sa sastavnicama važnih namirnica: voća, orašastih plodova, grahorica i proteina, uz naglasak na ribi kao namirnici koja obiluje važnim omega 3 masnim kiselinama koje grade mozak. Naglašena je važnosti odmora za mozak, kao i loše strane dugog izlaganja mozga svjetlima ekrana mobitela, računala i televizora.  Vrlo je važan doprinos razvoju i zdravlju mozga boravak na svježem zraku i kretanje.

Učenici predmetne nastave na nastavi određenih nastavnih predmeta imali su priliku rješavati mozgalice tematski povezane sa sadržajima određenog nastavnog predmeta. Tijekom sati matematike učenici su dobivali zadatke tzv. mozgalice i  sebi dokazali da su, bez obzira na ocjenu iz matematike, sposobni riješiti zadatke koji zahtijevali „logiku“. Naravno, potrebno je nekakvo temeljno znanje i upornost.  U ožujku su učenici sedmih razreda iz hrvatskog jezika čitali književno djelo po vlastitom izboru, a svi su romani bili vezani za uporabu IKT-a te su učenici raspravljali o utjecaju tehnologije na mozak.

Učenici razredne nastave svoj su mozak aktivirali već dobro poznatim brain gym vježbama kojima su ih poučavale njihove učiteljice. Ovim su se aktivnostima zabavljali i prije, samo ovaj put s naglaskom na važnost učenja i razvijanja određenih vještina kako bi stvarali što je moguće više sinaptičkih veza između neurona - stanica koje grade živčani sustav.

 U holu škole učenici su imali priliku ispitati svoje sposobnosti u “vježbanju mozga“  pitalicama i mozgalicama čija su rješenja mogli ubacivati  u kutiju  i okušati svoju sreću u nagradnom izvlačenju dobitnika koji su bili nagrađeni simboličnim nagradama.  Najviše sreće imali su Lana Kraljić i Mia Novak, učenice 7. a razreda i Josip Mlinar učenik 5. a razreda, koji su za točna rješenja osvojili skromne, ali slatke nagrade.

U projekt Tjedan mozga različitim aktivnostima uključili su se i učenici 7.b. Učenici su najprije pogledali videozapis na njemačkom jeziku „Der Gehirn-Check“. Na taj su način saznali mnogo informacija o mozgu. Checker Tobi u razgovoru sa stručnjacima, liječnicima i znanstvenicima, objašnjava koji su dijelovi mozga, kako mozak funkcionira, da lijeva hemisfera mozga upravlja desnom stranom tijela i obrnuto, na koji se način vlastitim mozgom može upravljati računalom, kako nastaju glavobolje i što učiniti kako bi se ublažile, koju funkciju ima likvor (tekućina koja se nalazi u i oko mozga), koliko su važne sinapse (veze neurona), kako „umrežiti“ staro i novo znanje. U videozapisu se ističe koliko je bitno „trenirati“ svoj mozak (üben, üben, üben). Učenici su saznali da su kretanje na svježem zraku, kvalitetan san i zdrava hrana te izlaganje mozga stalnim podražajima također od iznimne važnosti za funkcioniranje mozga.

Budući da mozak treba „trenirati“, sve smo povezali s nastavnom cjelinom koju trenutno obrađujemo. Učenici su na temelju slikovnog predloška rješavali križaljku s pojmovima koji su povezani sa slobodnim vremenom. Poseban izazov bio je zadatak u kojem su testirali svoje kratkotrajno pamćenje. Nakon prezentacije 30 kartica sa slikom i pojmovima na njemačkom jeziku, učenici su trebali napisati što više pojmova na njemačkom kojih se sjećaju. Tako smo dobili popise od 8 – 20 zapamćenih riječi i pojmova pa su neki učenici zaključili da moraju više „trenirati“ svoj mozak. Na kraju smo još jednom prošli sve kartice zajedno, izradili umnu mapu na temu „Freizeit“ te sastavljali upitne i izjavne rečenice u sadašnjem vremenu.

 Meine Freizeit (kartice s tekstualnim i slikovnim predloškom) https://wordwall.net/play/70560/117/712

Učenici su kroz Tjedan mozga naučili da je točna izreka: “Što više koristite mozak, to više imate mozga za korištenje.”

  :: opširnije :: 

Osmaši iz naše škole najbrojniji na županijskom Natjecanju iz hrvatskog jezika

U Osnovnoj školi Ante Starčevića Lepoglava održano je 20.ožujka 2024. godine županijsko Natjecanje iz hrvatskog jezika na kojemu je sudjelovalo čak petero osmaša i dvije sedmašice iz naše škole.

Ocjenu odličan (5) zaslužuje naših petero osmaša: Petar Prelog, Ivona Jerković, Tena Petrošanec, Paula Ivančić i Hana Gložinić,  koji su ponovili prošlogodišnji uspjeh s Natjecanja istaknuvši se kao najbrojnija skupina učenika iz jedne škole u Varaždinskoj županiji. Njihova je mentorica učiteljica Ivanka Lazar.

Na županijskom Natjecanju svoje su znanje pokazale i učenice iz sedmog razreda: Sara Vađon i Alina Škegro. Njihova je mentorica učiteljica Elena Kovačić.

Iskrene čestitke svim učenicima i njihovim mentoricama na trudu i postignutim rezultatima. Ljubav prema hrvatskom jeziku pokazali su radom i znanjem.

  :: opširnije :: 

Online kviz-natjecanja "Koliko poznaješ Hrvatski sabor?"

Saborska Služba za građane organizirala je 8. ožujka 2024. deseti po redu online kviz-natjecanje o poznavanju Hrvatskoga sabora za učenike osmih razreda osnovnih škola. Na ovogodišnjem natjecanju sudjelovali su učenici osmih razreda iz 52 osnovne škole diljem Hrvatske, ukupno 156 učenika raspoređenih u tročlane natjecateljske timove škola, pri čemu je svaki učenik u timu imao svoju zamjenu. Učenici su iz informatičkih učionica u svojim školama odgovarali na 30 pitanja kviza u vremenu od 30 minuta. Našu školu predstavljali su učenici  Lara Borović, Teo Crkvenčić i Ivona Vadjunec  iz 8. a razreda te su zauzeli 28 rang. Čestitke natjecateljima.

  :: opširnije :: 

Natjecanje u financijskoj pismenosti

Natjecanje u financijskoj pismenosti bilo je organizirano  i ove godine za učenike viših razreda osnovnih škola te se održalo 29. veljače 2024. na  Kahoot! Platformi.  Natjecanje je proveo  Štedopis – institut za financijsko obrazovanje i to u svrhu povećanja financijske pismenosti mladih. Našu školu trebalo je predstavljati troje učenika iz 7. b razreda no učenica Mia Bračko zbog županijskog natjecanja nije mogla sudjelovati pa su kviz ispunjavali učenici Roko Lukačić i Franjo Mlinar.  Čestitke natjecateljima.

  :: opširnije :: 

Književni natječaj „Zavičaj uz rijeku Dravu“

Učenici naše škole 8. ožujka 2024. godine u Osnovnoj školi Veliki Bukovec predstavili svoje uratke koji su objavljeni u zborniku radova „Moja domaja“ u sklopu književnog natječaja „Zavičaj uz rijeku Dravu“.

U sjećanje na Zlatu Brzesku, autoricu poezije i proze iz Velikog Bukovca, Udruga za očuvanje prirodne i kulturne baštine, kulturu i umjetnost te promidžbu seoskog turizma „Vendi“ iz Đelekovca, čija je Zlata Brzeska bila članica, svake godine organizira četverodnevnu manifestaciju pod nazivom Dani Zlate Brzeske.

Pozvane su sve osnovne škole podravsko-međimurskoga kraja uz rijeku Dravu da pošalju književne radove na natječaj naziva „Zavičaj uz rijeku Dravu”. Tako su se u zborniku radova petog književnog natječaja našli radovi učenika sedmih razreda: Mije Bračko, Mije Mužic, Franje Mlinara, Lare Vađunec i Lane Kraljić, a njihova je mentorica Elena Kovačić. Stručno povjerenstvo odabralo je 20 radova za javnu izvedbu na književnoj večeri manifestacije koja se tradicionalno odvija u Osnovnoj školi Veliki Bukovec. Lara Vađunec predstavila se pjesmom Ljubav. Pjesma Ljetni dan Lane Kraljić proglašena je najboljom lirskom pjesmom na standardnom hrvatskom jeziku. Franjo Mlinar i Petar Šantavec čitali su po ulogama igrokaz Živela ribičija te osvojili naklonost publike. Franjo Mlinar je za svoj igrokaz primio priznanje za najbolji rad sa zavičajnom tematikom.

Učenici naše škole pokazali su da vole svoj zavičaj, da ih on inspirira te da u svojim stihovima čuvaju najdublje osjećaje za svijet koji ih okružuje.

  :: opširnije :: 

Kako se obogatiti znanjem?

Toni Milun održao je edukativnu radionicu iz financijske pismenosti za mlade na kojoj su sudjelovali i učenici naše škole.

U sklopu projekta LORI u Centru za kulturu i informiranje „Dragutin Novak“ u Ludbregu 7. ožujka 2024. godine održana je radionica pod nazivom „Obogati svoje znanje“. Radionicu od 90 minuta vodio je nagrađivani profesor matematike i sveučilišni specijalist ekonomije Toni Milun.

Svi prisutni mogli su naučiti kako zarađivati više, kako trošiti pametnije te kako uložiti razliku da se ostvari veća zarada, uz što manji rizik. Učenici sedmih i osmih razreda naše škole dobili su kvalitetnu lekciju iz financijske pismenosti. Naučili su kako osvijestiti svoje želje, talente i interese i da to što žele raditi u životu povežu s onime što im je potrebno da to postignu. Sada mogu razlikovati želje od potreba, naučili su kako ispravno postaviti cilj uz SMART metodu, kako racionalnije kupovati uz bilježenje troškova ili pravila 72 sata te kako zarađeno investirati na principu 50:30:20.

Toni Milun ovim predavanjem i radionicom učenicima je poslao jasnu poruku da je najvažnije ulagati u sebe i svoje znanje jer je to najsigurnija i najisplativija investicija.

Lana Kraljić, 7. a

 

  :: opširnije :: 

VREDNOVANJE KANDIDATA ZA RADNO MJESTO UČITELJ/ICA ENGLESKOG JEZIKA

Na temelju članka 10. Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Osnovnoj školi Sveti Đurđ, Sveti Đurđ, a vezano uz raspisani natječaj (KLASA: 112-03/24-01/2 URBROJ:2186-133-01-24-4  ) od 22. veljače 2024. za zasnivanje radnog odnosa učitelj/učiteljica engleskog jezika, puno, određeno radno vrijeme. Povjerenstvo za vrednovanje kandidata  objavljuje

                       SARŽAJ I  NAČIN VREDNOVANJA,  PRAVNE  I DRUGE  IZVORE 

                                ZA PRIPREMANJE  KANDIDATA ZA VREDNOVANJE

 

PRAVILA VREDNOVANJA:

Sukladno odredbama Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Osnovnoj školi Sveti Đurđ, Sveti Đurđ, obavit će se vrednovanje kandidata.

Vrednovanje se  sastoji  od razgovora (intervjua) kandidata s Povjerenstvom.

Kandidati su obvezni pristupiti razgovoru.

Ako kandidat ne pristupi razgovoru, smatra se da je povukao prijavu na natječaj.

Kandidati/kinje su dužni ponijeti sa sobom osobnu iskaznicu ili drugu identifikacijsku javnu ispravu na temelju koje se utvrđuje prije razgovora identitet kandidata/kinje.

Razgovoru ne mogu pristupiti kandidati koji ne mogu dokazati identitet i osobe za koje je Povjerenstvo utvrdilo da ne ispunjavaju formalne uvjete iz natječaja te čije prijave nisu pravodobne i potpune.

 Nakon utvrđivanja identiteta kandidatima  Povjerenstvo će vršiti pojedinačne razgovore prema redoslijedu zaprimanja molbi.

Razgovor se sastoji od deset pitanja na koja kandidati odgovaraju usmeno.       

 Za vrijeme razgovora nije dopušteno:

• koristiti se bilo kakvom literaturom odnosno bilješkama,
• koristiti mobitel ili druga komunikacijska sredstva,
• napuštati prostoriju u kojoj se razgovor odvija i
• razgovarati sa s ostalim kandidatima/kinjama.   

Ukoliko kandidat postupi suprotno pravilima razgovora bit će udaljen s razgovora, a njegov rezultat Povjerenstvo neće priznati niti ocijeniti.

Nakon obavljenog razgovora Povjerenstvo utvrđuje rezultat razgovora za svakog kandidata koji je pristupio razgovoru. Pravo na pristup razgovoru s Povjerenstvom ostvaruje svaki kandidat koji je zadovoljio formalne uvjete u natječaju.

Povjerenstvo će objaviti poziv kandidatima na mrežnoj stranici Osnovne škole Sveti Đurđ, Sveti Đurđ,

   www.os-sveti-djurdj.skole.hr. nakon utvrđivanja liste kandidata.

 

Pravni i drugi izvori za pripremanje kandidata za vrednovanje za radno mjesto učitelj/ica engleskog jezika:

1. Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN 87/08, 86/09, 92/10, 105/10,       

    90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14, 07/17, 68/18, 98/19, 64/20, 151/22)

2. Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u OŠ i SŠ (NN 

    112/2010)

3. Pravilnik o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama 

    u razvoju (NN 24/2015)

4. Pravilnik o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole 

    (NN 67/2014)

5. Kurikulum nastavnog predmeta Engleski jezik za osnovne škole i gimnazije u RH

https://mzo.gov.hr/UserDocsImages/dokumenti/Publikacije/Predmetni/Kurikulum

%20nastavnog%20predmeta%20Engleski%20jezik%20za%20osnovne%20skole%20i%20gimnazije%20u%20RH.pdf

                                                                                                                                               POVJERENSTVO ZA VREDNOVANJE KANDIDATA

  :: opširnije :: 

Gospođica Neću

Dana 28. veljače 2024. godine učenici razredne nastave gledali su u školi predstavu „Gospođica Neću“, koju je izvela Scena Gorica.

„Gospođica Neću“ je priča o djevojčici Mini koja ima jednu vrlo neobičnu i tvrdoglavu naviku – na sve ima odgovor NEĆU. Tijekom dana Mina uporno i srčano odbija sve oko sebe: mamu, baku, tatu, školu pa čak i igru s prijateljima, sve dok jednog dana stvari oko nje počnu odbijati nju: kalodont, četkica, grah, krevet i čitav park iznenada se okreću protiv nje. U cirkusu joj na njeno ne baš lijepo ponašanje ukažu slon i pingvin. Mina je na kraju tako shvatila svoju osobinu te postaje Gospođica Hoću.

  :: opširnije :: 

Učenici naše škole na županijskoj razini smotre literarnog, dramskog i novinarskog stvaralaštva

Županijska smotra LiDraNo za literarni i novinarski izraz te za radijske emisije održala se u Osnovnoj školi Šemovec 26. veljače 2024., a za dramski izraz u Kulturnom centru „Ivan Rabuzin“ u Novom Marofu 27. veljače 2024. godine.

Na županijsku smotru plasiralo se čak troje učenika naše škole u kategoriji literarni izraz. Učenica 3. b razreda Dora Kotiščak uz vodstvo mentorice Snježane Hranić napisala je lirsku pjesmu pod naslovom Tičeki v zimi.  Učenica 7. b razreda Sara Vađon u pjesmi Severnjak iznijela je osjećaj tuge zbog gubitka, dok je učenica 7. a razreda Mia Novak u pejzažnoj pjesmi opisala Prevečerje. Anja Kišić, učenica 7. a razreda  plasirala se na županijsku razinu svojom recenzijom filma Knjiga o džungli u kategoriji samostalnog novinarskog rada. Njihova je mentorica učiteljica Hrvatskog jezika Elena Kovačić.

Na Međuopćinskoj smotri LidraNo učenici naše škole bili su vrlo uspješni  u kategoriji pojedinačni scenski nastupi. Na županijsku razinu povjerenstvo je moglo poslati tri pojedinačna scenska nastupa i sva tri nastupa su izveli učenici naše škole. Tako su na daske Kulturnog centra „Ivan Rabuzin“ u Novom Marofu stale Lara Vađon, učenica 3. b razreda i Sara Vađon, učenica 7. b razreda svojim kazivanjem poezije. Učenik 3. b razreda Luka Kotiščak oduševio je svojim monologom u liku Toma Gatesa. Mentorica učenicima je učiteljica 3. b razreda Snježana Hranić.

  :: opširnije :: 

Damir Hoyka promovirao roman o pustolovinama Tizi Enili

U Osnovnoj školi Sveti Đurđ 26. veljače 2024. godine Damir Hoyka,  poznati fotograf, spisatelj i nekadašnji crtač stripova, predstavio je treći dio romana o djevojčici Tizi Enili pod naslovom „Pustolovine Tizi Enili 3: Uspon života” te podijelio svoje bogato životno  iskustvo.

Damir Hoyka zaplovio je spisateljskim vodama sa svojim romanima o djevojčici Tizi Enili. To su znanstveno-fantastični romani za djecu, napisani jednostavnim jezikom (iako se spominju i stručni pojmovi, oni su objašnjeni na način da ih učenici mogu shvatiti), u romanu se izmjenjuju različite tehnike pripovijedanja od kojih prevladava dijalog, radnja je dinamična, puna preokreta i time se zadobiva naklonost čitatelja. U romanima je zanimljivo kako se i sam čitatelj uključuje na neposredan način u radnju – uz pomoć Ksizi, tj. uređaja kojim se svijet Gee povezuje s mislima čitatelja. Čitatelju se ponekad obraćaju i sami likovi. 

Nositelj priče je desetogodišnja djevojčica Tizi Enili koja polazi neobičnu školu Nova era u kojoj se uči na drugačiji način nego u našoj školi. Damir Hoyka smatra da svi imamo sposobnosti učiniti svijet boljim, samo ih trebamo otkriti i razviti. Takva ideja je u skladu s učenjem koje se primjenjuje u Regionalnom znanstvenom centru za osnovnoškolsko obrazovanje u STEM području – LORI te je Damir Hoyka učenicima petih, šestih i sedmih razreda naše škole dao savjete kako i oni mogu učiniti svijet boljim jer imaju taj alat – svoje znanje. U školi Nova era svaki se pojedinac potiče da spontano dolazi do znanja, sam usvaja učinkovite metoda učenja te razvija nove kreativne ideje u području koje ga zanima. U toj školi trude se razvijati lateralno razmišljanje – smišljanje dosad neviđenih rješenja za izazove s kojima se učenik suočava. Učenici mogu birati što će učiti, s kim će učiti i na koji način će učiti. Neke predmete učenici različitih godišta uče zajedno jer tako mogu učiti jedni od drugih - mlađi uče nove stvari od starijih, a oni s mlađima utvrđuju naučeno gradivo.  Zanimljivo je kako učenici svoja postignuća prikazuju javno u forumu i njihov pristup pogreškama – ne postoji neuspjeh jer je svaki pokušaj korak do uspjeha. Učitelji usmjeravaju svoje učenike da uvijek pokušaju doći do rješenja koje je bolje od naučenoga ili očekivanoga, kod učenika razvijaju kritičko mišljenje, nude učenicima različite tehnike učenja te smatraju da je igra sastavni dio učenja. Ovakav princip učenja primjenjivat će se i u Newton sobama u sklopu Regionalnog znanstvenog centra za osnovnoškolsko obrazovanje u STEM području u Ludbregu, a polazit će ga i učenici naše škole. 

Romani Pustolovine Tizi Enili: Eksperiment, Pustolovine Tizi Enili: Početak i Pustolovine Tizi Enili: Uspon života čitatelju nude niz znanstvenih i povijesnih činjenica te ga potiču na učenje i stvaranje.

 

Elena Kovačić, mag, prim. educ, učiteljica savjetnica

  :: opširnije :: 

Studijsko putovanje učitelja i ravnatelja OŠ Sveti Đurđ, Ludbreg i Veliki Bukovec u Norvešku

Od 19. – 21. 2. 2024. ravnatelj Mario Bontek i učiteljice naše škole Elena Kovačić, Lidija Pokos, Andreja Kišiček-Pepelko i Melita Bontek boravili su zajedno s učiteljima i ravnateljima OŠ Ludbreg i Veliki Bukovec te djelatnicima Međimurskog veleučilišta (MEV) u gradu Ålesundu u Norveškoj. Ovo studijsko putovanje još je jedno u nizu studijskih putovanja koja se organiziraju u sklopu ludbreškog projekta Lori.

Za ovaj pitoreskni grad na zapadu Norveške mnogi tvrde da je najljepši grad u Norveškoj, a nazivaju ga i norveškom Venecijom. Stoga nije ni čudo da je Ålesund oduševio sve sudionike ovog studijskog putovanja svojom bajkovitom arhitekturom i prekrasnim krajolicima koji ga okružuju. Grad se nalazi na zapadnoj obali Norveške, smješten je u predivnim norveškim fjordovima i ima oko 50 000 stanovnika.

Prvi je dan obilježen višesatnim putovanjem zrakoplovom s presjedanjem u nizozemskom glavnom gradu Amsterdamu. Budući da smo na sljedeći let trebali čekati nekoliko sati, ovo je bila prilika skoknuti i do glavnog grada Nizozemske, Amsterdama. Većina nas se odlučila na brzinsko razgledavanje centra Amsterdama, bez obzira na to što smo ponovno morali prolaziti stroge nizozemske kontrole u zračnoj luci. U Ålesund smo stigli u kasnim popodnevnim satima, smjestili se u hotel i krenuli u razgledavanje grada koji ima posebnu draž u večernjim satima.

Sljedeći dan vrijeme nas nije poslužilo pa smo se cijeli dan borili s kišobranima i naletima hladnog vjetra. U prijepodnevnim satima posjetili smo sveučilište NTNU (Norwegian University of Science and Technology). Uz stručno vodstvo prošli smo više odjela, posjetili mehaničke radionice koje studenti svakodnevno koriste za svoje projekte, radionice za 3D printanje, smart laboratorij u kojem studenti zajedno sa svojim profesorima odrađuju projekte primjenjujući znanja iz mehanike, programiranja, robotike, 3D printanja, rješavaju manje i više zahtjevne projekte koje implementiraju u industrijske pogone. Saznali smo ponešto i o podvodnim dronovima, testiranju plovila u kontroliranim uvjetima, objasnili su nam na koji način dolaze do potrebnih materijala za projekte i kako ih naposlijetku recikliraju. Poslije stručnog vođenja po sveučilištu, upoznali su nas ukratko s kampusom i tamošnjim studentskim životom.

Budući da se u neposrednoj blizini sveučilšta nalazi muzej Sunnmøre Museum, iskoristili smo priliku posjetiti ovaj jedinstven etnografski muzej na otvorenom s bogatom zbirkom kuća i brodova te upoznali tradiciju gradnje i nekadašnji način života lokalnog stanovništva.

Posljednji dan posjetili smo atraktivan akvarij Atlanterhavsparken (Atlantic Sea Park), najveći slani akvarij u skandinavskim zemljama i jednu od vodećih turističkih atrakcija na tom području. Akvarij nas je oduševio raznovrsnim stanovnicima mora i multimedijalnim popratnim sadržajima koji djeci i odraslima omogućavaju uvid u suživot, anatomiju, stanište životinja.

Vrijeme do polaska u zračnu luku neki su skratili vožnjom lokalnim trajektom koji povezuje grad Ålesund s obližnjim otocima. Tijekom jednosatne mirne plovidbe uživali smo u prekrasnim snježnim krajolicima okupanim sunčevim zrakama.

Tijekom povratka kući razmjenjivali smo svježe dojmove i fotografije s putovanja. Svi smo se složili da bismo svakako preporučili putovanje u ovu prekrasnu zemlju i posjet prekrasnom Ålesundu.

Andreja Kišiček-Pepelko, prof.

  :: opširnije :: 

Natjecanje iz NJEMAČKOG JEZIKA

Učenici 8.a Ivona Jerković, Teo Crkvenčić, Ivona Vagjunec, Lara Borović, Ena Banjkovec, Lucija Sukanec i Dorotea Modrić te učenice 8.b Hana Gložinić i Lorena Kežman na početku nastavne godine odlučili su se za dodatnu nastavu njemačkog jezika. Rješavajući zadatke čitanja, slušanja s razumijevanjem i uporabe jezika proširili su svoje znanje i pristupili školskom natjecanju koje je održano u našoj školi 15. siječnja ove godine. Natjecali su se u kategoriji I (redovna nastava, 8.a) i kategoriji II (izborna nastava, 8.b). Nakon dva tjedna poziv na županijsko natjecanje primile su Ivona Jerković (kategorija I), Hana Gložinić i Lorena Kežman (kategorija II). Svi su učenici postigli zapažene rezultate i vrlo dobro riješili test, ali je konkurencija u kategoriji I ove godine bila prejaka. U pripremi za županijsko natjecanje sudjelovali su svi učenici, a za svoj su trud i zalaganje nagrađeni odličnim ocjenama.

Županijsko natjecanje održano je 14. veljače ove godine u VII OŠ u Donjem Kućanu. Učenice su odlično odradile zadatke i osvojile sljedeća mjesta: Ivona Jerković 10. mjesto (7. rang prema bodovima) u kategoriji I, Hana Gložinić 5. mjesto (4. rang prema bodovima) i Lorena Kežman 8. mjesto (6. rang prema bodovima).

Čestitamo na uspjehu!

Andreja Kišiček-Pepelko, prof.

  :: opširnije :: 

Muzejski kviz Gradskog muzeja Varaždin

Učenici 8.a razreda sudjelovali su u Muzejskom kvizu GMV koji su osmislili  kustos Davor Kraš i muzejska pedagoginja Jelena Petković. Predstavnici naše škole bili su Lara Borović, Teo Crkvenčić, Klara Kiara Kraus, Lucija Sukanec i Ivona Vadjunec. Cilj kviza je bio upoznati povijest i znamenitosti Varaždinske županije, grada Varaždina te povijest i djelatnost Gradskog muzeja Varaždin. Predviđena su tri kruga te su za svaki krug učenici dobivali literaturu po kojoj su se pripremali za online kviz.

1. krug: kviz o Varaždinskoj županiji - 26. listopada 2023.
2. krug: kviz o gradu Varaždinu - 21. prosinca 2023.
3. krug: kviz o Gradskom muzeju Varaždin - 15. veljače 2024.

 Nakon završnog kruga učenici naše škole zauzeli su odlično peto mjesto. 

  :: opširnije :: 

POZIV ZA VREDNOVANJE ZA RADNO MJESTO UČITELJA/ICE TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE

PREDMET: Poziv na vrednovanje kandidata

Vrednovanje kandidata u postupku natječaja za zasnivanje radnog odnosa na radno mjesto, učitelj/ica Tjelesne i zdravstvene kulture, puno, određeno radno vrijeme od 40 sati tjedno koji je objavljen dana 7. veljače 2024. na mrežnoj stranici i oglasnoj ploči Hrvatskog zavoda za zapošljavanje i mrežnoj stranici i oglasnoj ploči  Osnovne škole Sveti Đurđ, Sveti Đurđ  www.os-sveti-djurdj.skole.hr u rubrici pod nazivom „O ŠKOLI“  podrubrika „NATJEČAJI“

Vrednovanje se provodi za kandidate koji udovoljavaju uvjetima članka 23. alineja a) Pravilnika o odgovarajućoj vrsti obrazovanja učitelja i stručnih suradnika u osnovnoj školi (NN 6/2019., NN 75/2020.).

Vrednovanje će se održati dana 6. ožujka 2024. godine, s početkom u 13:30 sati,  u prostorijama OŠ Sveti Đurđ.

      13:15 sati – Utvrđivanje identiteta kandidata

      13:30 sati – Početak vrednovanja

Ako kandidat ne pristupi razgovoru s Povjerenstvom u navedenom vremenu ili pristupi nakon vremena određenog za početak razgovora, ne smatra se kandidatom natječaja.

   Kandidati pristupaju razgovoru prema zaprimljenoj prijavi na natječaj.  

Povjerenstvo na razgovoru  s kandidatom utvrđuje znanja, sposobnosti, interese, motivaciju kandidata za rad u Školi.

   Smatra se da je kandidat na razgovoru zadovoljio ako je ostvario najmanje 5 bodova od ukupno 10 mogućih bodova.

   Nakon provedenog razgovora Povjerenstvo utvrđuje rang listu kandidata.

Poziv na razgovor  objavljen  je dana 28. 2. 2024. na mrežnoj stranici Osnovne škole Sveti Đurđ, Sveti Đurđ www.os-sveti-djurdj.skole.hr u rubrici pod nazivom  „VIJESTI“, naslov „POZIV NA VREDNOVANJE“.

 POVJERENSTVO ZA VRDNOVANJE KANDIDATA

  :: opširnije :: 

UPISI U PRVI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE ZA ŠK. GOD. 2024./2025.

Poštovani roditelji,

 

upisi u prvi razred osnovne škole za školsku godinu 2024./2025. u Varaždinskoj županiji će se provoditi elektronički, putem Nacionalnog informacijskog sustava upisa u osnovne škole, odnosno putem portala e-Građani. 

Za upis djece u prvi razred osnovne škole prijave će biti otvorene 22. veljače 2024. godine putem poveznice https://osnovne.e-upisi.hr/, a roditelji će prijave moći podnijeti do 31. ožujka 2024.

OVDJE se nalaze korisničke upute za roditelje koje je potrebno slijediti prilikom elektroničkog upisivanja djece.

U sustavu će roditeljima biti vidljivi opći podaci o djetetu i škola na čijoj se listi školskih obveznika dijete nalazi prema mjestu prebivališta, odnosno boravišta. Odmah po podnošenju prijave roditelji će moći odabrati mogućnosti koje im se nude u dodijeljenoj školi, primjerice izborne predmete, produženi boravak i sl.

U slučaju pitanja o elektroničkom upisu koristite iznad objavljene korisničke upute ili nam se obratite telefonskim putem na školski broj telefona 042 830 101.

O svim ostalim informacijama poput termina procjene djeteta u školi, liječničkog pregleda i drugog pravovremeno ćemo vas obavještavati putem mrežnih stranica škole.  

  :: opširnije :: 

Fašnik u našem mjestu - Učenici Osnovne škole Sveti Đurđ u veseloj povorci maškara!

Maškare su ponovo zavladale ulicama Svetog Đurđa, a ovoga puta uz posebno veselu i šarenu atmosferu koju su stvorili učenici razredne nastave Osnovne škole Sveti Đurđ. Na poziv organizatora, Općine Sveti Đurđ, naši su se učenici pridružili Dječjem vrtiću Suncokret, Udruzi žena „Veliko srce“, Udruzi žena Hrženica  i DVD - u Sveti Đurđ u veseloj povorci.

Maškare su  pozdravljale promatrače koji su uživali u svakom trenutku ovog tradicionalnog događaja. Uz uobičajene maskirane likove, u povorci su se isticali i tradicionalni svatovi učenika 3.b razreda, koji su na samom završetku mimohoda priredili pravu poslasticu - vjenčanje koje je oduševilo prisutne.

Ali to nije bio kraj iznenađenjima! Učenici 4.b razreda izveli su svoj šarmantni ples Račke, dok su učenici 3.a razreda zaplesali svima omiljen ples Pingvin kolo. Svaka grupa je svojom izvedbom unijela svoj jedinstveni pečat u ovaj veseli događaj.

Na kraju povorke, učenik Luka Kotiščak iz 3.b razreda pročitao je osudu fašniku za sve njegove nestašluke, koji je zatim simbolično spaljen, označavajući kraj ovogodišnjeg fašnika.

Nakon svega, učenici su se počastili ukusnim krafnama i sokom prije nego su se u povorci vratili u školu, noseći sa sobom veselje i sjećanja na još jedan nezaboravan fašnik.

Ovaj događaj ne samo da je okupio zajednicu, već je pokazao i bogatstvo kreativnosti i talenta naših učenika. Hvala svima koji su doprinijeli ovom događaju, a posebno učenicima, učiteljima i roditeljima na njihovoj predanosti i entuzijazmu!

S veseljem iščekujemo sljedeći fašnik!

 

Snježana Hranić

  :: opširnije :: 

Projekt 100. dan u školi

Učenici Osnovne škole Sveti Đurđ obilježili 100. dan u školi

U našoj je školi 8. veljače  obilježen 100. dan u školi. Projekt je bio prilika da učenici proslave svoj napredak i postignuća te da se prisjete vrijednosti učenja i zajedništva. U projekt su se uključile učiteljice Slađana Kunić, Katica Horvat, Davorka Novosel, Snježana Hranić, Jasminka Sačer, Branka Japec Orlović,  Kristina Špoljarić, Sandra Uršić, Andreja Kišiček-Pepelko i učitelj Dražen Vađunec  sa svojim učenicima. 

Učitelji su organizirali raznolike edukativne aktivnosti usmjerene prema broju 100. Učenici su rješavali matematičke zadatke, pisali riječi i rečenice, izrađivali umjetničke radove s temom 100 te istraživali povijest školstva u svom području.

Učenici su izradili i krune koje su ponosno nosili cijeli dan.

Projekt 100. dan u školi bio je zanimljiv i učenici su uživali u brojnim aktivnostima. Učenici su pokazali svoju predanost učenju i kreativnosti te su stvorili nezaboravne uspomene. Ovaj projekt podsjetio nas je na važnost zajedništva i podrške u obrazovanju.

Želim zahvaliti svim učenicima i učiteljima koji su doprinijeli uspjehu ovog projekta. Vaša predanost i entuzijazam čine našu školu posebnim mjestom u kojem se svaki dan slavi učenje i zajedništvo.

 

Koordinator projekta

Snježana Hranić

  :: opširnije :: 

VREDNOVANJE KANDIDATA ZA RADNO MJESTO UČITELJ/ICA TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE

Na temelju članka 10. Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Osnovnoj školi Sveti Đurđ, Sveti Đurđ, a vezano uz raspisani natječaj (KLASA: 112-03/24-01/1 URBROJ:2186-133-01-24-2  ) od 7. veljače 2024. za zasnivanje radnog odnosa učitelj/učiteljica tjelesne i zdravstvene kulture, puno, određeno radno vrijeme. Povjerenstvo za vrednovanje kandidata  objavljuje

        SARŽAJ I  NAČIN VREDNOVANJA,  PRAVNE  I DRUGE  IZVORE                    ZA PRIPREMANJE  KANDIDATA ZA VREDNOVANJE

PRAVILA VREDNOVANJA:

Sukladno odredbama Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Osnovnoj školi Sveti Đurđ, Sveti Đurđ, obavit će se vrednovanje kandidata.

Vrednovanje se  sastoji  od razgovora (intervjua) kandidata s Povjerenstvom.

Kandidati su obvezni pristupiti razgovoru.

Ako kandidat ne pristupi razgovoru, smatra se da je povukao prijavu na natječaj.

Kandidati/kinje su dužni ponijeti sa sobom osobnu iskaznicu ili drugu identifikacijsku javnu ispravu na temelju koje se utvrđuje prije razgovora identitet kandidata/kinje.

Razgovoru ne mogu pristupiti kandidati koji ne mogu dokazati identitet i osobe za koje je Povjerenstvo utvrdilo da ne ispunjavaju formalne uvjete iz natječaja te čije prijave nisu pravodobne i potpune.

 Nakon utvrđivanja identiteta kandidatima  Povjerenstvo će vršiti pojedinačne razgovore prema redoslijedu zaprimanja molbi.

Razgovor se sastoji od deset pitanja na koja kandidati odgovaraju usmeno.       

 Za vrijeme razgovora nije dopušteno:

• koristiti se bilo kakvom literaturom odnosno bilješkama,
• koristiti mobitel ili druga komunikacijska sredstva,
• napuštati prostoriju u kojoj se razgovor odvija i
• razgovarati sa s ostalim kandidatima/kinjama.   

Ukoliko kandidat postupi suprotno pravilima razgovora bit će udaljen s razgovora, a njegov rezultat Povjerenstvo neće priznati niti ocijeniti.

Nakon obavljenog razgovora Povjerenstvo utvrđuje rezultat razgovora za svakog kandidata koji je pristupio razgovoru. Pravo na pristup razgovoru s Povjerenstvom ostvaruje svaki kandidat koji je zadovoljio formalne uvjete u natječaju.

Povjerenstvo će objaviti poziv kandidatima na mrežnoj stranici Osnovne škole Sveti Đurđ, Sveti Đurđ,

   www.os-sveti-djurdj.skole.hr. nakon utvrđivanja liste kandidata.

Pravni i drugi izvori za pripremanje kandidata za testiranje su:

1. Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
2. Pravilnik o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju
3. Pravilnik o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole
4. Pravilnik o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi
5. Pravilnik o kriterijima za izricanje pedagoških mjera
6. Pravilnik o načinu postupanja odgojno-obrazovnih radnika školskih ustanova u poduzimanju mjera zaštite prava učenika te prijave svakog kršenja tih prava nadležnim tijelima
7. Statut škole
8. Kurikulum nastavnog predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura za osnovne škole i gimnazije u Republici Hrvatskoj

                                                                                                                                                POVJERENSTVO ZA VREDNOVANJE KANDIDATA

 

  :: opširnije :: 

„Mrežom“ za sigurniji internet

U petak 2. veljače 2024., ugostili smo glumce Teatra Tirena iz Zagreba koji su nam izveli predstavu pod nazivom „Mreža“.

U predstavi se pojavljuju dvoje mladih koji nakon javne svađe odlučuju pokrenuti zajednički kanal. Svojim sadržajem na zabavan način pokušavaju pratiteljima skrenuti pažnju na loše strane društvenih mreža. U videima koje stvaraju prikazuju teme kao što su trolovi u komentarima,  govor mržnje, virtualni identitet, opasni izazovi, online nasilje te posljedice prekomjernog korištenja društvenih mreža. Predstava nam zapravo govori o sigurnosti na internetu, opasnostima s kojima se možemo sresti na njemu te o tome kako društvene mreže i pametni uređaji utječu na nas i naše zdravlje.

Učenici su pažljivo gledali predstavu i uživali u sadržaju koji su glumci pripremili na zanimljiv i poučan način.

 Ivona Jerković, 8.a

  :: opširnije :: 

Priznanje našoj školi zbog najboljeg rada u županiji u literarnom natječaju Odjeci

Učenica Klara Stančin iz 7. a razreda dobila je priznanje za najuspješniji literarni rad iz Varaždinske županije u 18. literarnom natječaju Odjeci Naklade Ljevak.

Na satima Hrvatskog jezika tijekom školske godine 2022./2023. učenici šestih razreda  napisali su mnoge radove te ih je njihova učiteljica Elena Kovačić poslala na natječaj Odjeci. Krajem prosinca stigla je obavijest da je prosudbeno povjerenstvo, koje su činili književnici Mladen Kopjar i Nada Mihaljević te urednica Zbornika literarnih radova učenika osnovnih škola Sandra Crnčević, odabralo čak 5 radova učenika naše škole koji su se našli u digitalnom i tiskanom izdanju zbornika literarnih radova učenika osnovnih škola. Tu su se našle lirske pjesme Cerkva Sare Vađon, Šumasti san Petra Šantavca, Prijateljstvo Lare Vađunec, Oblaki kak hlapi Klare Stančin i sastavak Mokri pod Nine Turek.

Rad Klare Stančin na svečanoj dodjeli nagrada i priznanja 26. siječnja 2024. godine proglašen je najboljim radom za Varaždinsku županiju te je učenica dobila priznanje za svoje stvaralaštvo, a nagrađena je i vrijednim knjigama Naklade Ljevak.

Pročitajte radove učenika u digitalnom zborniku: https://www.odjeci.com.hr/assets/odjeci-2023.pdf?fbclid=IwAR1klflLBRQdTkCjrT9Xq0KZ5sW1bVHIHtHWiUV1IeY2AUBG1m0jo_PqzsM

  :: opširnije :: 

#nosicrveno

Učiteljice Osnovne škole Sveti Đurđ podržale su javnozdravstvenu  kampanju Dan crvenih haljina.

Hrvatski zavod za javno zdravstvo pokrenuo je kampanju Dan crvenih haljina kako bi se podigla svijest o moždanom udaru kod žena jer se smatra da je moždani udar u žena nedovoljno prepoznat, nedovoljno istražen i nedovoljno liječen.

Tako su 2. veljače (prvog petka u mjesecu veljači) učiteljice naše škole odjenule crvene komade odjeće, osobito haljine jer je simbol kampanje crvena haljina – haljina kao univerzalna slika žene i crvena kao boja zdravlja, života i živosti, ali i upozorenja.

 Osnovna škola Sveti Đurđ #nosicrveno i na taj način pruža podršku svim oboljelim od kardiovaskularnih bolesti i želi potaknuti sve žene da brinu o svom zdravlju.

  :: opširnije :: 

Putovanje u Trondheim

Daleka Norveška oduševila je četiri učenika naše škole koji su bili na studijskom putovanju u gradu Trondheimu. Doživljaj jedne učenice možete pročitati u nastavku…

Uzbudljivo putovanje počelo je rano, točno u 4 sata, kada smo se nas četvero učenika i učiteljica ukrcali u udoban mini autobus. Krenuli smo prema Beču, glavnom gradu Austrije. Iako je put trajao otprilike četiri sata, bio je ispunjen mirnim krajolicima koji su se budili pod jutarnjim svjetlom. Ušli smo u zračnu luku. Atmosfera je bila ispunjena uzbuđenjem i jedva smo čekali da uđemo u avion. Većina nas prvi put je osjetila uzbuđenje leta. Kroz prozore aviona divili smo se oblacima koji su se nježno pomicali ispod nas. Sletjeli smo u Oslo, gdje smo brzo prešli na sljedeći dio avanture - let za Trondheim. Još jedan avion, još jedno uzlijetanje, još jedno olakšanje kad smo se našli među oblacima, još jedno slijetanje.

U Trondheimu nas je dočekao prekrasan krajolik i prijateljski nastrojeni ljudi. Autobusom smo se odvezli do hotela. Svi smo dobili kartice za svoje sobe te smo imali priliku osvježiti se prije razgledavanja grada. Trondheim nas je oduševio svojom kombinacijom tradicije i suvremenog izgleda grada, a poseban čar davala mu je snježna bjelina. Nakon razgledavanja, zajedno smo uživali u večeri razmjenjujući dojmove.

Sljedećeg jutra započeli smo dan ukusnim doručkom, zatim smo se uputili do Newtonove sobe. Tamo smo sudjelovali u raznim aktivnostima, poput pokušaja pomaka kuglice kroz krug, a kasnije smo sudjelovali u raspravama o svojim teorijama pričajuću na engleskom. Poslijepodne smo posjetili Znanstveni centar Vitensenteret gdje smo imali priliku istraživati i učiti kroz raznovrsne interaktivne izložbe. Na kraju dana bili smo iscrpljeni, ali i sretni na novim iskustvima i znanju. Svima nam je bilo zanimljivo učiti kroz igru i istraživanje te bismo voljeli da se na taj način više uči u našoj školi.

Trećeg dana koji smo proveli u Norveškoj morali smo se oprostiti od te skandinavske zemlje, od predivnog  Trondheima. Put kući je bio dug, avanturistički, ali smo nas četvero imali o čemu razgovarati. Prisjećali smo se svih lijepih trenutaka iz Norveške. Nova prijateljstva su također nezaboravan dio ovog putovanja te će nam ovo iskustvo zauvijek ostati urezano u sjećanje.

                                                                                                     Mia Novak, 7. a

  :: opširnije :: 

Božićna priredba

S ponosom i veseljem prisjećamo se božićne priredbe održane u Osnovnoj školi Sveti Đurđ 21. prosinca 2023. godine.

Noa Detelj (6.a) i Hana Gložinić (8.a), dobro raspoloženi voditelji programa, obratili su se nazočnima uvodnim riječima o ljepoti Božića te im poželjeli srdačnu dobrodošlicu.

Solistički nastup Klare Novak (6.a) u potpunosti nam je dočarao mirnu noć punu sjaja i zvijezda, dobrotu i ljubav našeg malog Božića.

Učenici 2. a razreda razveselili su nas  plesnim koracima uz pjesmu Jingle Bell Rock, a  izvedba pjesme Plava uspavanka učenika 2. b razreda dočarala nam je radost i svjetlost tihe noći.

Zbor naše škole u iskrenoj želji za darivanjem malog Kralja bio je spreman bubnjati cijeli dan dok su recitatori iz 6. b razreda božićnu bajku u kojoj „sneg curi, a nutri cela hiža po boru diši, pod stolom slamica, a na slamici Isusek spi…“ pokušali pretvoriti u stvarnost.

S radošću i toplinom pri srcu slušali smo kako to Božić kuca na vrata za sreću svakog dragog djeteta. Zbor je i ovom izvedbom pokazao svoje pjevačko umijeće.

Još jedan božićni san, ovaj put u plesnoj izvedbi učenika 4. b razreda, zadivio nas je svojom kreativnom scenskom izvedbom, a za kraj zbor je pjesmom Sretan Božić svakome na najbolji način čestitao Božić.

S nadom i vjerom da će nam Božić otvoriti srca i unijeti u njih potrebnu toplinu i istinski žar ljubavi, još jednu božićnu čestitku uputili su nam naši voditelji.

Gospodin Mario Bontek, ravnatelj naše škole, pridružio se božićnoj čestitki uz iskrenu zahvalu svim sudionicima programa i njihovim voditeljima: Janji Vađon, Jasminki Sačer, Emiliji Gale, Ivanki Lazar i Draženu Vađuncu.

I na samom kraju priredbe plesači iz 4. b razreda poželjeli su otplesati valcer. Bilo je to ugodno iznenađenje za sve.

Vjerojatno ova priredba nije promijenila svijet, ali je zasigurno zapalila iskru dobrote i ljubavi prema bližnjemu, ukazala nam na pravi smisao Božića.

  :: opširnije :: 

PROMOCIJA SPORTA KAO ZDRAVOG NAČINA ŽIVOTA

U petak, 22. 12. 2023. godine, u okviru Školske preventivne strategije kroz brojne aktivnosti promovirali smo sport kao zdrav način života:

• sportski susreti učenika
• sportski susreti učenika i djelatnika škole
• predavanje učitelja tjelesne i zdravstvene kulture Marka Crkvenčića za učenike o rekreativnom bavljenju sportom
• predstavljanje nogometaša Igora Postonjskog i Josipa Brezovca.

U realizaciji spomenutih aktivnosti sudjelovali su stručni suradnici Marija Česi, Tomislav Batinić, Liljanja Šarec, učitelj tjelesne i zdravstvene kulture Marko Crkvenčić, učiteljica likovne kulture Sonja Đurkin i učiteljica razredne nastave Snježana Hranić te učenici voditelji razgovora s nogometašima Luka Kotiščak i Ivona Jerković.

Kroz realizirane aktivnosti naše učenike potaknuli smo na rekreativno bavljenje sportom i vođenje zdravog načina života.

Fotografije pogledajte pod opširnije.

  :: opširnije :: 

PROMOCIJA MENTALNOG ZDRAVLJA

U okviru Školske preventivne strategije u studenom 2023. godine promovirali smo mentalno zdravlje kroz tematske zadatke za učenike na pokretnim panoima. Na taj način smo naše učenike potaknuli na brigu o sebi i drugima, odnosno na vođenje zdravog načina života.  

U planiranju, pripremi i realizaciji aktivnosti sudjelovali su učiteljica likovne kulture Sonja Đurkin, stručna suradnica pedagoginja Marija Česi i stručni suradnik socijalni pedagog Tomislav Batinić.

Fotografije pogledajte pod opširnije.

  :: opširnije :: 

NATJEČAJ ZA DAVANJE U ZAKUP ŠKOLSKOG PROSTORA

ŽUPANIJA VARAŽDINSKA

OPĆINA SVETI ĐURĐ

OSNOVNA ŠKOLA SVETI ĐURĐ

KLASA: 406-01/23-01/1

URBROJ:2186-133-01-24-2

Sveti Đurđ, 03. siječnja 2024. godine

Osnovna škola Sveti Đurđ na temelju odluke Školskog odbora donesene dana 19.12.2023. godine raspisuje

NATJEČAJ ZA DAVANJE U ZAKUP ŠKOLSKOG PROSTORA

U zakup se daje školska sportska dvorana veličine 555m² za rekreaciju i trening djece i odraslih po početnoj cijeni od 15,00 € po satu te unutrašnji i vanjski prostor škole sukladno Pravilniku o uvjetima, kriterijima i postupku za davanje u zakup prostora i opreme, te načinu korištenja vlastitog prihoda u školskim ustanovama nad kojima Varaždinska županija ima osnivačka prava.

Ugovori se sklapaju za školsku godinu 2023./2024.

Ponude mogu dostaviti pravne i fizičke osobe.

U ponudi je potrebno navesti: naziv, adresu, ime i prezime, OIB, telefonski kontakt, vrstu aktivnosti koju se želi provoditi, vrijeme korištenja (dani, sati, vremensko razdoblje).

Nepravodobne i nepotpune ponude neće biti razmotrene.

Ponude se dostavljaju u roku od 8 dana od dana objave Natječaja u zatvorenoj omotnici s naznakom „Ponuda za zakup školskog prostora“ na adresu: Osnovna škola Sveti Đurđ, Cvjetna 4, 42233 Sveti Đurđ.

Ponude će biti otvorene u Osnovnoj školi Sveti Đurđ, dana 17.01.2024. godine u 9.00 sati bez javnog otvaranja. Ponuditelji će biti u roku od 3 dana pisanim putem obaviješteni o odabiru najpovoljnije ponude.

Ponuditelji imaju pravo uvida u ponudbenu dokumentaciju.

Ponuda se dostavlja na obrascu "Prijava" koji se nalazi pod "opširnije"

  :: opširnije :: 

TERENSKA NASTAVA U JASENOVAC

Učenici osmih razreda naše škole 6.prosinca 2023. sudjelovali su na terenskoj nastavi iz povijesti u Jasenovac. Najprije su posjetili Javnu ustanovu Spomen područje Jasenovac. Ta ustanova prikuplja, obrađuje i prezentira muzejsku i arhivsku građu o ustaškom koncentracijskom logoru Jasenovac, skrbi o spomeničkim prostorima i masovnim grobnicama te obrazuje mlade o povijesti logora i poštivanju različitosti. Čuli su potresne priče o zločinima koji su se događali na ovom području u vrijeme 2. svjetskog rata. Logor je od ustaša nazivan sabirnim i radnim logorom te je od kolovoza 1941. do 22.travnja 1945. bio i logor smrti u kojem su ubijani muškarci, žene i djeca zbog  svoje vjerske, nacionalne ili ideološke pripadnosti.

Svim tim žrtvama posvećen je Kameni cvijet, monumentalni spomenik koji je izradio arhitekt Bogdan Bogdanović. Učenici su u muzeju imali pravu istraživačku nastavi. Zadanu temu skupine su istraživale kroz postav muzeja i na kraju prezentirali drugim učenicima.

 Na kraju su posjetili Romski logor Uštica. Smatra se da je tamo poginulo 16173 Roma i to još nije konačan broj žrtava.

  :: opširnije :: 

Humanitarna akcija POKAŽIMO OBOLJELIMA DA NISU SAMI

Učenici šestih i osmih razreda i ove godine dobro su se proveli na  Večeri matematike.

Učiteljica matematike Lidija Pokos osmislila je i pripremila materijale za izradu božićnih ukrasa, a uz primjenu znanja iz matematike.

Utvrđivali su znanja iz  geometrije i izrađivali  božićne vjenčiće. Vjenčiće su narednih dana prodavali kako bi sakupili  novčana sredstva za kupnju igračaka, knjižica te kozmetike za djecu. Naime, u povodu predstojećih blagdana naša se škola pridružila humanitarnoj akciji Udruge oboljelih od leukemije i limfoma  iz Čakovca koji će pohodit dječje odjele u bolnicama( OB Čakovec, OB Varaždin, KBC Rebro i KB Merkur) te oboljele u kućnoj njezi, a koji se liječe i/ili oporavljaju od teških malignih bolesti. 

Našim prilozima od igračaka, slatkiša, slikovnica do raznih higijenskih potrepština dajemo punu podršku ovakvim akcijama. U nadi za brzim oporavkom i ozdravljenjem dječici želimo vesele  božićne blagdane.

  :: opširnije :: 

BOŽIĆNA PRIREDBA

Božićna priredba održat će se 21. 12. 2023. s početkom u 15:30 sati.

Nastava će se u četvrtak 21. 12. 2023. održati popodne s početkom u 13.15 sati.

U petak 22.12. 2023. je sportski dan. Nastava za niže razrede završava u 11:30, a za više razrede u 12:20

Raspored vožnji autobusa je pod "opširnije"

  :: opširnije :: 

Posjet tvornici automobila Rimac

27. i 28. studenog sklopu projekta „Regionalni znanstveni centar za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području – LORI“ učenici OŠ Ludbreg, OŠ Sveti Đurđ i  OŠ Veliki Bukovec posjetili tvrtku automobila Rimac.

Kada su stigli pogledali su prezentaciju o osnutku i razvoju tvrtke i automobila. Zatim su krenuli u sam pogon u kojem su vidjeli što sve treba za proizvodnju jednog automobila. Nakon toga posjetili su hyper garažu u kojoj su izloženi najpoznatiji primjerci automobila. Mate Rimac izumio je prvi hrvatski električni automobil koji je nadogradnjom postao najbrži automobil u svijetu.

  :: opširnije :: 

Postavljen kartohod u OŠ Sveti Đurđ

U sklopu provedbe projekta postavljanja kartozida i kartohoda, Državna geodetska uprava darovala je OŠ Sveti Đurđ kartohod Općine Sveti Đurđ. Riječ je o digitalnoj ortofotokarti izrađenoj na temelju službenih podataka DGU-a u mjerilu 1:5000 i dimenzija 8×10 metara. Državna geodetska uprava već niz godina provodi projekt postavljanja kartozida, a u zadnje vrijeme kartohoda, kako bi promovirala kartografiju i pridonijela edukaciji učenika.

  :: opširnije :: 

Natjecanje Dabar

Učenici naše škole sudjelovali su u međunarodnom natjecanju iz računalnog razmišljanja pod nazivom Dabar te ostvarili zapažen rezultat. Među 10% najboljih u državi plasirali su se (prema katergorijama, abecednim redom):
 

MiliDabar (3. i 4. razred)

• Niko Meštrović
• Lara Novak
• Viktor Slaviček
• Ivan Šmer

KiloDabar (5. i 6. razred)

• Noa Detelj
• Petra Kraljić
• Matej Novak

MegaDabar (7. i 8. razred)

• Teo Crkvenčić
• Rafael Kuharić
• Petar Prelog
• Karlo Radiković
• Antonio Rak

Još jednom im od srca čestitamo!!!

  :: opširnije :: 

PLANINARENJE NA ROGLU

25.11.2023 naša škola uz pratnju OŠ Šemovec krenula je na planinarenje na
Roglo u Sloveniju. U ranim jutarnjim satima krenuli smo na put koji je trajao
oko 3 sata.
Prvo smo posjetili Pot med krošnjami i popeli se na toranj gdje smo se mogli
spustiti niz tobogan, no nažalost zbog hladnog i vjetrovitog vremena on je bio
zatvoren.
Nakon silaska šetali smo šumom, a usput smo se grudali, pravili anđele u
snijegu, posjetili malo drveno selo te uživali u zimskim radostima. Kad smo došli
do planinarskog doma ugrijali smo se čajem i toplim obrokom. Prije povratka
slijedilo je zadnje sanjkanje i smijeh na Pohorju.
U popodnevnima satima nakon duge vožnje, umorni vratili smo se svojim
domovima noseći predivna sjećanja na ovaj dan.

Tena Petrošanec i Hana Gložinić, 8.b

  :: opširnije :: 

Svjetski dan oboljelih od dijabetesa

U povodu Svjetskog dana oboljelih od dijabetesa koji se obilježava 14. studenog u Osnovnoj školi Sveti Đurđ izložen je prikladan tematski pano. Učenicima je uz prezentaciju opisana bolest kao i  zdravstveni problemi koji mogu proizlaziti uz sam dijabetes. Uz priču učiteljice koja i sama boluje od šećerne bolesti učenici su dobili uvid u način života i važnost kontrole vrste i količine hrane koju konzumiraju. Važno je u svakodnevnom životu, neovisno o dijabetesu, voditi računa o raznovrsnoj prehrani i konzumiranju voća i povrća koji obiluju mikronutrijentima  u usporedbi s brzom hranom koja je djeci najčešće prvi izbor. Naglašena je i važnost svakodnevnog kretanja u održavanju zdravlja organizma. Uz prezentaciju Što i kako jesti, savjetovani su o važnosti doručka kao glavnog dnevnog obroka uz izreku: „Doručkuj kao kralj, ručaj kao gospodin, a večeraj kao siromah.“ Imali su priliku degustirati  grejp, mango, avokado, pomelo, kaki i kikiriki iz ljuske, hranu koja se često ne nalazi na njihovom jelovniku. Učenici su bili vrlo znatiželjni kad su uočili izloženo jelo. Učenici osmih razreda na satovima razrednika kroz radionicu Skriveni šećeri upoznali su namirnice koje obiluju šećerima kojih nismo svjesni, odnosno skriveni su u obliku koji na prvi kontakt nije sladak.  Kroz radionice i predavanja vodile su ih učiteljice Lidija Pokos i Melita Bontek.

  :: opširnije :: 

PROJEKT ŠAFRAN

Naša škola je i ove godine sudjelovala u Projektu Šafran kojem je cilj podizanje svijesti o opasnosti diskriminacije, ksenofobije i nesnošljivosti. Učenici 8. razreda sadili su lukovice šafrana u spomen na milijun i pol židovske djece i tisuće druge djece stradale tijekom Holokausta.  Šafrani bi trebali  procvasti krajem siječnja. Tada ćemo obilježiti Dan sjećanja na žrtve Holokausta i sprečavanje zločina protiv čovječnosti (27. siječnja). 

  :: opširnije :: 

Učitelji naše škole sudjelovali na Nordre Follo STEM konferenciji

Dvadesetero učitelja iz Osnovne škole Ludbreg, Osnovne škole Veliki Bukovec i naše škole bilo je na studijskom putovanju u Norveškoj od 7. do 9. studenog 2023. godine.

 

Studijsko putovanje učitelja organizirano je u sklopu projekta Lori s ciljem sudjelovanja na konferenciji i aktivnog sudjelovanja u radionicama kako bi se iskustva mogla primijeniti i u Regionalnom znanstvenom centru za osnovnoškolsko obrazovanje u STEM području – LORI. Tako su učiteljice Lidija Pokos, Melita Bontek, Nevenka Dožajić, Andreja Kišiček-Pepelko, Snježana Hranić, Emilija Gale i Elena Kovačić otputovale u Oslo i sudjelovale na edukaciji koja se odvijala u Kolbotnu, gradiću u blizini Osla gdje postoji Newton Nodre Follo, tj. Newton soba. Učiteljice su naučile kako funkcionira jedna takva Newton soba i kako se pristupa STEM području kroz jedno inspirativno okruženje za učenje.  O Newton konceptu rada učili su od  Espena Langaasa, učitelja Newton Nordre Follo i Leonie Johann, STEM edukatorice sa Sveučilišta Nord iz grada Bodø dok su od Henrika Sjödina, LEGO edukatora učili o programiranju  i uporabi lego kocaka.

Uz gust raspored edukacija bilo je vremena i za razgledavanje Osla i njegovih znamenitosti.  U samom središtu Osla smjestila se Operna kuća (Operahuset). Smještena je na vrhu Oslofjorda, a privlači samom svojom arhitekturom te pogled s krova na noćni Oslo je nešto neopisivo. Nedaleko od Operne kuće je i muzej Munch koji je posvećen životu i djelima norveškog umjetnika Edvarda Muncha. Svake srijede od 18 do 21 sat ulaz u muzej je besplatan za sve posjetitelje pa su učiteljice iskoristile tu priliku kako bi se divile najpoznatijem Munchovu djelu Vrisak, ali i ostalim njegovim monumentalnim djelima. Uz odlično organiziran javni prijevoz lako je bilo doći s jednog kraja Osla na drugi, ali je ipak bilo ljepše šetati uličicama jer je Oslo, unatoč ogromnim zgradama, prepun parkova i zelenila. Razgledavanje je završeno uz veličanstvenu Kraljevsku palaču u kojoj se nalazi prebivalište sadašnjeg Kralja Norveške Haralda V.

Ovaj kratak boravak u Kraljevini Norveškoj, ljepota Osla, druženje i smijeh ostat će zabilježeni na mnogim fotografijama. A naučeno znanje moći će se primijeniti u radu buduće Newton sobe u Ludbregu u kojoj će djeca kroz istraživanje dolaziti do spoznaja u području znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike.

Elena Kovačić, mag. prim. educ

  :: opširnije :: 

Mali kaj u Zelini

U subotu, 28. listopada održala se je 43. Smotra dječjega kajkavskog pjesništva "Dragutin Domjanić" - Sv. Ivan Zelina 2023 (Mali kaj u Zelini). Od ukupno 302 pristigle pjesme stručni ocjenjivački sud izabrao je 81 pjesmu za objavu u zborniku, naziva "Kaj je to ljubaf?" i 26 pjesama za javno izvođenje na završnoj svečanosti Smotre. Na Smotri je sudjelovala učenica 3.b razreda Lara Vađon u pratnji mentorice Snježane Hranić. Lara se sjajnom interpretacijom predstavila publici pjesmom Veter. 

  :: opširnije :: 

Plastičnim čepovima do skupih lijekova

Tijekom prošle školske godine započeli smo sakupljati plastične čepove za udrugu oboljelih od leukemije i limfoma iz Čakovca. Na ekološki prihvatljiv način  učenici tako prikupljaju financijska sredstva za liječenje i pomoć  članovima udruge oboljelih od leukemije i limfoma. Sakupili smo veliku količinu i pokazali tako da smo višestruko odgovorni kako prema okolišu, tako i prema oboljelima od teških bolesti.

Djeca tako razvijaju volontiranje kao važan segment u razvoju osobina ličnosti, pokazuju razumijevanje za oboljele i uče vještine koje bi im jednog dana mogle pomoći u traženju zaposlenja.

Kao potvrdu naše aktivnosti od udruge smo zaprimili zahvalnicu.

  :: opširnije :: 

STUDIJSKO PUTOVANJE U NORVEŠKU

Učenici naše škole koji su se isticali sudjelujući na raznim natjecanjima imali su jedinstvenu priliku i od 16. do 19. listopada bili su na studijskom putovanju u Kraljevini Norveškoj u gradu Bodo-u.

Tako su Hana Gložinić (8.b), Petar Prelog (8.b) i Antonio Rak (7.b) u pratnji učiteljice Melite Bontek imali priliku doživjeti specifičnu kulturu i mentalitet dalekog sjevera.

Sudjelovali su u radionicama koje su se provodile u školi, a vezano uz LORI projekt čija je sastavnica i ovaj posjet u Newton Flight Academy gdje su imali priliku na simulatorima leta aviona marke Boeing okušati se kao pilot i kopilot. U prvoj situaciji jedan učenik iz para iskušao se kao pilot koji je bio zadužen za uzlijetanje, dok je suučenik bio aktivan u provođenju manevra slijetanja aviona. Uz stalni nadzor i pomoć voditelja radionica djeca su uspješno odrađivala zadatke. Naime, učenici su prije samog simulatora kroz radionicu morali izraditi plan leta; izračunati udaljenost, kut leta aviona te brzinu leta ovisno o destinaciji koja im je bila zadana. U izračunima su primjenjivali svoje znanje  iz matematike i fizike.

Završna je aktivnost bila natjecateljskog karaktera gdje su pojedinačno morali odraditi slijetanje prema određenim pravilima, skupljali su bodove, a troje je najuspješnijih nagrađeno norveškim sladoledom.

Osim simulatora, učenicu su po prvi put u svom životu imali priliku isprobati let avionom i to od Beča do Osla, a potom od Osla do Boda. Samo je putovanje bilo naporno što zbog specifičnog pregleda „chek in-a“  prije ukrcavanja na avion, što zbog čekanja aviona i dugotrajnog leta. U slobodno vrijeme prošetali smo gradom i upoznali specifičnosti tog kraja; luku s dosta ribarskih brodova, drvene kuće i prekrasni krajolik pri čemu nam je nelagodu stvarao oštri i hladan skandinavski vjetar. Usprkos svemu, učenici su bili zadovoljni i veseli jer su u hotelu u Bodu imali i dvije večeri za druženje s  učenicima iz škole Ludbreg i Veliki Bukovec  koje su također sudionici ovog projekta.

  :: opširnije :: 

POZIV ZA ORGANIZACIJU VIŠEDNEVNE EKSKURZIJE

Poziv za organizaciju višednevne ekskurzije učenika sedmih razreda Osnovne škole Sveti Đurđ u Biograd

OTVARANJE PRISTIGLIH PONUDA ODRŽAT ĆE SE 13. 11. 2023. u 17:00 sati

Poziv pod "opširnije"

  :: opširnije :: 

Dani kruha i Zahvalnosti za plodove zemlje

U našoj školi, danas su učenici i učitelji proslavili Dane kruha i Zahvalnosti za plodove zemlje u veselom i svečanom ozračju. Manifestacija je privukla 0roditelje, djedove i bake i prijatelje škole koji su zajedno s učenicima uživali u bogatom programu koji je obuhvatio blagoslov hrane, prigodni program te nagrade za literarne radove i likovne uratke.

Svećenik Ivan Žmegač blagoslovio je hranu, podsjećajući nas na važnost zahvalnosti za plodove zemlje i važnost dijeljenja s drugima. Nakon blagoslova, uslijedio je prigodni program koji su pripremili učenici trećeg i četvrtog razreda. Njihova izvedba izmamila je osmijehe na licima prisutnih i istaknula njihovu kreativnost i trud uložen u pripremu programa. Posebno valja istači da su učenici recitirali svoje, autorske pjesme o jeseni.

Osnovna škola Sveti Đurđ nije ostala nepromijenjena; učenici i učitelji svih razrednih odjela razredne nastave dali su svoj doprinos ukrašavanju škole kako bi stvorili prigodno i šareno okruženje. Ukrasi su očarali sve prisutne svojom kreativnošću i maštovitošću.

Učenicima koji su napisali literarne radove i naslikali prigodne slike su dodijeljena priznanja. Iz svakog razrednog odjela odabrani su najbolji radovi, a nagrađeni učenici primili su zaslužena priznanja za svoj trud i talent. Ova praksa potiče učenike na kreativno izražavanje i izvrsnost te slavi njihove postignute uspjehe.

Manifestacija nije samo prilika za slavlje i zabavu, već i podsjetnik na važnost zahvalnosti i dijeljenja s onima koji su manje sretni, što su danas naglasile voditeljice programa. Osim što su učenici uživali u programu i blagoslovu hrane, oni su također imali priliku podijeliti svoju hranu s učenicima viših razreda. 

Osnovna škola Sveti Đurđ ponosno nastavlja s tradicijom obilježavanja Dana kruha i Zahvalnosti za plodove zemlje, čime potiče svoje učenike na važnost zahvalnosti, kreativnosti i brige za druge.

Ova manifestacija ne samo da donosi radost u školske prostore, već i prenosi važnu životnu lekciju o zahvalnosti i darivanju, čineći svijet boljim mjestom za sve nas.

  :: opširnije :: 

PROMOCIJA NENASILJA

U okviru Školske preventivne strategije Osnovne škole Sveti Đurđ za školsku godinu 2023./2024. u našoj školi provodi se projekt „Zdrav način života“. Cilj projekta je kroz različite odgojno-obrazovne aktivnosti na razini škole motivirati učenike na izbor djelotvornih ponašanja u odnosu prema sebi i drugima.

Tako smo u razdoblju od 2. do 6. listopada 2023. godine promovirali nenasilje kao zdrav način života. Za učenike je tematski uređen pano škole, na hodnicima škole su postavljene kartice s komplimentima koje su učenici darovali jedni drugima te je školski zbor izveo glazbenu točku „Nasilje nije hrabrost“ za učenike nižih i viših razreda.

U planiranju, pripremi i realizaciji aktivnosti sudjelovali su učiteljica likovne kulture Sonja Đurkin, učiteljica glazbene kulture Janja Vađon, stručna suradnica pedagoginja Marija Česi i stručni suradnik socijalni pedagog Tomislav Batinić.

Fotografije pogledajte pod opširnije.

  :: opširnije :: 

Planinarenje na Učku

U subotu, 30. rujna 2023., planinari naše škole i Osnovne škole Šemovec zaputili su se na Učku. U 7 sati krenuli su iz Svetog Đurđa. Uz veselo raspoloženje i razgovor stigli su u 11 sati te započeli uspon.

 Uz par kraćih pauza stigli su do najvišeg vrha Učke koji se zove Vojak i visok je 1.396 metara. Na njemu je 1911. godine sagrađena kula (vidikovac) koja pruža pogled na Istru, sjeverni Jadran s otocima, Gorski kotar, Riječki zaljev, Ćićariju, Tršćanski zaljev, Julijske Alpe i dolomit u Italiji. Nakon malog odmora započeli su spuštanje prema planinarskom domu gdje su uživali u zajedničkom druženju.

 Po povratku svojim kućama stali su u McDonald's-u. Puni dojmova i pomalo umorni vratili su se oko 20 sati.

  :: opširnije :: 

Jednodnevna terenska nastava MC Nikola Tesla Smiljan i Nikola Tesla Experience Center Karlovac

U sklopu projekta „Regionalni znanstveni centar za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području – LORI“ učenici OŠ Ludbreg, OŠ Sveti Đurđ i  OŠ Veliki Bukovec posjetili su MC Nikola Tesla u Smiljanu te Nikola Tesla Experience Center u Karlovcu. Jednodnevna terenska nastava održala se 26. rujna 2023. te je sudjelovalo ukupno 51 učenik iz gore navedenih škola. Učenici su upoznali lik i djelo poznatog fizičara i izumitelja kroz makete njegovih izuma. Učenici su imali osigurani ručak u restoranu Tomislav u Gospiću.  Na povratku kući obavezan je bio i posjet McDonalds restoranu.

  :: opširnije :: 

Naši učenici sudjelovali na 54. Zboru malih pjesnika u Zlataru

Na Zboru malih pjesnika u Zlataru 30. rujna 2023. godine svoje su pjesme govorili Franjo Mlinar i Sara Vađon, učenici 7. b razreda

Zbor malih pjesnika održava se u sklopu manifestacije Dani kajkavske riječi, a okuplja mlade dijalektalne pjesnike iz svih kajkavskih krajeva Republike Hrvatske. Na natječaj, koji je raspisalo Pučko otvoreno učilište dr. Jurja Žerjavića Zlatar, prispjelo je 318 pjesama iz 56 škola kajkavskog govornog područja te je prosudbeno povjerenstvo odabralo 63 pjesme koje su se tiskale u zborniku. Među njima našle su se dvije pjesme učenika naše škole. Sara Vađon i Franjo Mlinar pokazali su svoju kreativnost u pisanju i govorenju zavičajnom riječi, a na to ih potiče njihova mentorica, učiteljica Hrvatskog jezika Elena Kovačić. Franjo je za svoju pjesmu Ljubaf primio posebnu nagradu grada Zlatara.

  :: opširnije :: 

Učenička zadruga oduševila svojim bajkovitim svijetom

UZ Jurek, kao pobjednica županijske smotre zadruga, imala je čast sudjelovati na 35. smotri učeničkih zadruga Republike Hrvatske koja se održavala od 26. rujna do 29. rujna 2023. godine u Poreču u organizaciji i suorganizaciji Ministarstva znanosti i obrazovanja, Agencije za odgoj i obrazovanje i Hrvatskog saveza učeničkih zadruga.

Na 35. smotri učeničkih zadruga Republike Hrvatske sudjelovale je učiteljica Snježana Hranić, voditeljica školske zadruge i član državnog stručnog povjerenstva te  zadrugarke Sara Vađon i Jana Novak, a za smotru ih je pripremala učiteljica hrvatskog jezika Elena Kovačić, voditeljica sekcije Kreativne krpice.

Zadrugarke su odlično predstavile svoj rad i ideju kako krpena lutka može potaknuti djecu na čitanje. Posjetitelje i povjerenstvo  oduševile su lutkice iz poznatih bajki kao što su Crvenkapica, Ivica i Marica, Tri praščića, Pepeljuga, Trnoružica i druge. Osobito ih je oduševilo što uz svaku lutkicu dolazi QR kod do digitalne slikovnice, koju su izradili sadašnji sedmaši, te je tako bajka dostupna širem krugu čitatelja. Zadrugarke su često citirale Einstena: „Ako želite da vam djeca budu pametna, čitajte im bajke. Ako želite da vam djeca budu još pametnija, čitajte im još više bajki“.

  :: opširnije :: 

CENTRI IZVRSNOSTI

  :: opširnije :: 

Erasmus+ projekt – VR versus Climate change – 6. mobilnost u Grčkoj na otoku Syrosu

U tjednu od 9. srpnja do 16. srpnja 2023. održan je 6. susret svih partnera u Erasmus+ projektu na otoku Syrosu. Glavni cilj projekta je podizanje svijesti o problemima u okolišu i klimatskim promjenama.

Sudjelovali su učitelji i učenici iz Slovenije, Hrvatske, Grčke i Makedonije. Iz svake zemlje došli su predstavnici jedne škole;  troje odabranih učenika koji su morali proći selekciju na svojim školama i njihovi učitelji mentori. Iz naše škole u Grčku su išli učenici sedmih razreda: Teo Crkvenčić, Tena Petrošanec i Paola Ivančić. U pratnji su im bile učiteljice Lidija Pokos i Melita Bontek koje su tijekom godine s njima odrađivale zadatke uvježbavanja rada na VR naočalama i utvrđivale gradivo o klimatskim promjenama.

Cilj ovog susreta bio je pokazati znanja i vještine učenika u svladavanju tehnologije, tj. VR naočala na primjeru rješavanje problema zaštite okoliša, tj. klimatskih promjena.  

Kroz softver u obliku igre Eko brod učenici su trebali iz mora „pecati“ otpad i razvrstavati ga na plastični i biootpad pri čemu su dodatno skupljali bodove za kupnju filtera za pročišćavanje vode. Na brodu su se nalazili i solarni paneli koje je potrebno kontrolirati i zakretati kako bi bili u najboljoj poziciji za maksimalno iskorištavanje sunčeve svjetlosti. U toj su aktivnosti naši učenici bili vrlo uspješni te prilikom natjecateljskog dijela  osvojili drugo mjesto.

Druga aktivnost za učenike bila je organizirana tako da su bili podijeljeni u 4 skupine. U svakoj skupini bio je po jedan učenik iz svake zemlje, stoga su u komunikaciji morali pokazati poznavanje engleskog jezika. Skupine su radile na pronalaženju softvera za stvaranje obrazovnih igara o novim idejama za korištenje obnovljivih izvora energije.

Učitelji su radili na Etwinning platformi te su postavljali materijale koji prikazuju aktivnosti koje su se radile s učenicima tijekom školske godine.

Naravno, bilo je tu i slobodnog vremena za druženje. Tijekom popodneva posjećivali smo plaže i hladili se u Egejskom moru koje nas je spašavalo od velikih vrućina.

U organiziranom obilasku razgledali smo otok koji je slabo naseljen, ali prepoznatljiv po arhitekturnim obilježjima građe kuća koje su uglavnom bijele s plavim prozorima.

Bili smo u posjetu gradskoj knjižnici, kazalištu, tvornici proizvodnje rahatluka i na prijemu kod gradonačelnika.

Završno druženje i prezentacija novo osmišljenih projekata skupina učenika održala se na večeri uz tradicionalne grčke gastronomske delicije i ples sirtaki.

Kod povratka u Atenu posjetili smo vrijedno arhitektonsko i povijesno nalazište Partenon.

Rad na ovom projektu učenicima je omogućio novu avanturu – putovanje avionom i trajektom, upoznavanje ljepota Grčke i razvijanje komunikacijskih i suradničkih odnosa s drugim sudionicima projekta.

  :: opširnije :: 

UDŽBENICI ZA 2023/2024 ŠKOLSKU GODINU

Popis odabranih udžbenika i dodatnih nastavnim materijala možete pronaći pod "opširnije"

  :: opširnije :: 

MATURALAC

1. dan

Tko bi rekao, nakon tri godine korone napokon smo išli na more. Polazak je bio 19. lipnja u 7 sati ispred naše škole. Uz pratnju učiteljica Lidije Pokos, Melite Bontek, Jasminke Sačer i Andreje Kišiček-Pepelko krenuli smo u NP Krka. Brodom smo se vozili od malog grada Skradina do slapova. U 17 sati došli smo u hotel Adria u Biograd na Moru te se smjestili u svoje sobe. Nakon večere slijedilo je kupanje na plaži te šetnja uz obalu.

2. dan

Sljedeći dan zaputili smo se u Sokolarski centar Šibenik. Upoznali smo jastreba Čarlija i sovu ušaru, a kroz zanimljiv način naučili smo puno činjenica o pticama koje nismo znali. U popodnevnim satima kupali smo se u bazenu, a navečer nam je u planu bio disko. Pjevali smo i malo protegnuli noge.

3. dan

Dopodne, u rasporedu je bilo razgledavanje Biograda. Popodne, učenici su na izbor imali kupanje u moru ili u bazenu. Navečer smo posjetili Zadar. Vidjeli smo kip Petra Zoranića, crkvu sv. Donata i crkvu sv. Stošije. Šetali smo Kalelargom te posjetili Morske orgulje i Pozdrav Suncu.

4. dan

Zadnji dan vodič Nikola organizirao je kviz o našem maturalcu, a ekipe s najboljim rezultatima bile su nagrađene. Zatim je slijedilo finalno kupanje u bazenu. Na povratku kući posjetili smo rodnu kuću Nikole Tesle. Vidjeli smo i naučili zanimljivosti o njemu, njegovom životu i izumima. Uz pjesme i smijeh vratili smo se kući u 20 sati.

A mi da smo bumerang definitivno bismo se vratili.

                                                                            Hana Gložinić i Tena Petrošanec

  :: opširnije :: 

ANKETA ZA RODITELJE O OSVRTU NA NASTAVNU GODINU 2022./2023.

Poštovani roditelji,

 

u svrhu samovrednovanja naše Škole ljubazno molimo za Vašu pomoć. 

 

Budite slobodni pristupiti i ispuniti anonimnu online anketu koja je dostupna OVDJE.

 

Unaprijed hvala na Vašim odgovorima.

 

Školski tim za kvalitetu

  :: opširnije :: 

Svečana priredba povodom 30. obljetnice ponovnog samostalnog rada Osnovne škole Sveti Đurđ

Osnovna škola Sveti Đurđ svečanom je priredbom 16. lipnja 2023. obilježila veliku tridesetu obljetnicu ponovnog samostalnog rada kao osmogodišnja osnovna škola.

 

Školstvo u Svetom Đurđu traje od 1840. godine i u tom razdoblju osnovna je škola radila kao osmogodišnja škola, pa područna škola sa samo četiri razreda dok je 1993. godine proširenjem školske zgrade ponovno osnovana kao osmogodišnja ustanova pod nazivom Osnovna škola Sveti Đurđ. S ovim informacijama upoznali su nas voditelji priredbe Noa Detelj, učenik 5. razreda i Hana Gložinić, učenica 7. razreda na samom početku priredbe.

Program je započeo pjesmom. Nakon himne učenica Marta Gizdavec (5. b) kao solistica u pratnji zbora i glazbenoj pratnji Tea Crkvenčića (7. a) pjeva o važnosti škole u pjesmi Naša škola. Slijedile su izvedbe učenika 1. a razreda Luke Benca, Noe Gizdavca, Luke Preloga, Mateje Maljak, Korine Slatki, Leona Novosela i Paula Bačanija. Da je učenicima prvog razreda život ples i pjesma dokazali su na sceni. Učenici 1. a razreda zaplesali su Hoki poki, a učenici 1. b razreda uz ples i pjesmu upoznali su nas s abecedom.

Kako se voli domovina pokazao je Josip Mlinar (4. a) recitacijom Kak je lepa Hrvatska. Učenica Elena Gizdavec (4. b) dočarala je ljepotu klasične glazbe u skladbi Air koju je izvela na flauti. Ritmička grupa učenika iz 3. b razreda svojim plesnim pokretima pokazala nam je kako je svijet ljepši uz ples. Što je to sreća pitali su se Marko Štimac i Petar Stančin (4. a) u svojoj recitaciji. Učenica Mia Bračko (6. b) i školski zbor pjesmom Da sam ptica odveli su nas u nebeske visine. O suživotu s nestašnim dječacima govorila je  Lara Vađon (2. b) u recitaciji pjesme Znam. Sara Vađon (6. b) recitirala je pjesmu Prvo ljubavno pismo koju je izvela i na županijskoj smotri LiDraNo.

Mali zbor uz glazbenu pratnju Mije Mužic, Sare Vađon i Elene Gizdavec izveo je pjesmu La Mariposa i odveo nas do daleke Bolivije. U Hrvatsku nas je vratio folklor koji čine učenici  3. a razreda te smo mogli uživati u tradicijskim plesovima i pjesmama. Nikola Novak (2. b) svojom recitacijom Naš Japica dočarao je ljepotu kajkavske riječi. Luka Kotiščak (2. b) izveo je monolog Probudi se kojim se predstavio i na županijskoj smotri LiDraNo.

Plesna skupina „Crazy Hill“, tj. tri njezine članice: Ivona Jerković, Lucija Sukanec i Lara Borović (7. a) svojim usklađenim plesnim umijećem oduševile su publiku. Kako svijet treba živjeti u miru ili „Ein Bisschen Frieden“ otpjevale su Klara Novak (5. a) i Sara Vađon. Ova njemačka pjesma uz pratnju školskog zbora i glazbenu pratnju Jane Novak (8. a) i Davida Sovara (8. a) bila je pravi glazbeni doživljaj. S riječima pjesme da ne želimo izgubiti nadu, nego širiti mir u svijetu, u obiteljima, među ljudima svih boja, vjera i nacionalnosti završila je priredba.

Ravnatelj Osnovne škole Sveti Đurđ Mario Bontek zahvalio je svim uzvanicima na dolasku, pohvalio je male izvođače i njihove učitelje koji su sudjelovali u realizaciji programa. Zahvalio je Ivanki Lazar, učiteljici Hrvatskog jezika, Janji Vađon, učiteljici Glazbene kulture, Andreji Kišiček-Pepelko, učiteljici Njemačkog jezika, učiteljima razredne nastave: Emiliji Gale, Draženu Vađuncu, Snježani Hranić, Dolores Gale, Jasminki Sačer, Katici Horvat i Slađani Kunić.  

Voditelji su pozvali sve prisutne da u predvorju škole pogledaju izložbu kinča - cvijeća od krep papira koju je pripremila voditeljica učeničke zadruge Snježana Hranić. U predvorju škole nalazi se izložba fotografija pod nazivom Godinu po godinu koju su pripremile Sanja Pirc, Sonja Đurkin, Jasminka Sačer i Nevenka Dožajić. Prisjetiti se onih važnih trenutaka ove škole može se uz spomenicu škole koju je u digitalnu inačicu priredila učiteljica Elena Kovačić. Voditelji su programa naglasili kako će prezentacija sigurno probuditi sjećanje na sve one koji su u ovoj školi davali ili upijali znanje, izgrađivali, davali sebe za bolji svijet, a dostupna je na mrežnim stranicama škole.

Pohvale izvođačima i njihovim učiteljima te vjeru u mnoge buduće uspjehe Osnovne škole Sveti Đurđ u svojem govoru istaknula je i Brankica Kovaček, županijska vijećnica koja je nazočila svečanosti u ime župana Varaždinske županije. O važnosti suradnje Općine Sveti Đurđ i osnovne škole govorio je načelnik Općine Josip Jany. Bivši načelnik Općine Marijan Lazar također je izrazio svoj ponos na rad Osnovne škole Sveti Đurđ. Učenicima, učiteljima i svim prisutnima obratio se i bivši ravnatelj škole Josip Blažotinec te se prisjetio dana kad je on bio na čelu škole kad je ona ponovno otvorena 1993. godine te je sretan što vidi i današnji uspjeh te iste ustanove.

Ove školske godine radilo se na vizualnom identitetu škole. Tako je nastala maskota, zastava, grb i logo škole, a napisana je i himna škole koja čeka uglazbljenje. Nagrađeni su autori radova: Patricija Radiković (8. a), Jana Novak (8. a), Elena Gizdavec (4. b) i Viktorija Đurkin (5. a).

Na kraju priredbe ravnatelj škole dodijelio je priznanja za 30 godina rada u ovoj ustanovi. Zahvalnice,  koje krasi novi logo škole, primili su:  Jasminka Sačer, Snježana Hranić,  Dražen Vađunec, Vera Jadanić, Katica Horvat, Davorka Novosel, Dolores Gale, Lidija Pokos, Nada Gačić, Jasminka Bačani, Ružica Zlatar, Ivanka Lazar i Marija Jež.

Vjerujem kako su svi učenici, roditelji i djelatnici škole ponosni što su i oni ostavili trag u Osnovnoj školi Sveti Đurđ, i da će svi ostali gosti ponovno posjetiti našu malu seosku školu s velikim planovima.

LINK ZA PREZENTACIJU:

https://www.canva.com/design/DAFlbDXCIlo/j2P9rDxnwgtdrdZqsKZTfw/view?utm_content=DAFlbDXCIlo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink#2

 

Elena Kovačić, učiteljica Hrvatskog jezika

  :: opširnije :: 

Terenska nastava njemačkog jezika u Klagenfurtu

Ove smo godine napokon nastavili s tradicijom organizacije i realizacije terenske nastave u Austriji koju smo započeli 2017. u Salzburgu. Nakon duge četiri godine iščekivanja, zbog svima vrlo dobro poznatih razloga, učenici polaznici redovne i izborne nastave njemačkog jezika od 6. do 8. razreda s nestrpljenjem su dočekali ponedjeljak, 29. 5. 2023. kada su u pratnji svojih razrednika i učiteljice njemačkog jezika krenuli istraživati ljepote Austrije. 

  :: opširnije :: 

Upisi u 1. razred srednje škole

Poštovani roditelji i učenici,

pred vama je odabir srednjoškolskog programa i velika životna odluka.

Kako biste se temeljito informirali i savjesno donijeli odluku, u nastavku se nalaze ključne poveznice putem kojih možete dobiti upute i odgovore na sva pitanja.

  :: opširnije :: 

Festival kreativnosti i inovativnosti

Proizvod naše zadruge izložen je na sajmu Maker Faire u Beču 3. i 4. lipnja 2023.

Pod motom "Makers for the Future", Maker Faire Vienna 2023. posvećen je inovativnim idejama i rješenjima za dizajn budućnosti.

Voditeljica zadruge Jurek, Snježana Hranić  je u organizaciji HSUZ- a posjetila ovu manifestaciju. Zadrugari su osim sudjelovanja na sajmu posjetili i Hrvatski centar gdje je naša voditeljica ukratko predstavila učeničko zadrugarstvo malim Hrvatima koji žive u Beču i sudjelovala u kreativno - tehničkoj radionici.

Zadrugari su posjetili i jednu zanatsku radionicu u Beču te razgledali znamenitosti grada.

  :: opširnije :: 

FESTIVAL KINČA

Na V. međunarodnom festivalu kinča u Visokom u organizaciji KUU Magda i Luisa već treću godinu sudjelovala je i naša učenička zadruga. Mladi zadrugari iz 2.b razrednog odjela u sklopu izvannastavnih aktivnosti njeguju tradiciju zavičaja i uče izrađivati cvijeće od krep papira. U tome ih podržavaju i njihovi roditelji koji su se okupljali na kreativnim radionicama pod vodstvom učiteljice Snježane Hranić.

Prekrasno uređen izložbeni prostor naše zadruge plijenio je pažnju posjetitelja. Naše zadrugarke Eva i Lara odgovarale su na brojna pitanja zadivljenih posjetitelja. Ponosne su bile i njihove majke Ljiljana i Željka koje su uz voditeljicu Hranić uložile puno truda i kreativne energije u izradu cvijeća za koje su mnogi mislili da je „živo“.     

  :: opširnije :: 

S KOLJENA NA KOLJENO (usmena predaja ludbreškog kraja)

Muzej grada Ludbrega ove godine se po prvi puta uključio  u Edukativnu muzejsku akciju koja se održava već 28 godina, a ove godine njen je moto (ZA)JEDNO - svi za muzej! Muzej grada Ludbrega je kreirao program u kojem su sudjelovali učenici iz osnovnih škola ludbreškog kraja. Oni su aktivno sudjelovali u zaštiti i očuvanju nematerijalne kulturne baštine. Tema istraživanja bila je  usmena predaja te su učenici uz pomoć učitelja istraživali zanimljive priče svog kraja u kojima su aktivno sudjelovali  i njihove obitelji. Priče iz Općine Sveti Đurđ istraživali su učenici 7. a razreda i to Ena Banjkovec, Elena Blažic, Lara Borović, Teo Crkvenčić, Ivona Jerković, Klara Kiara Kraus, Lucija Sukanec. Ilustracije su izradili sljedeći učenici: Lana Benc (Crkva, Rezek i Plaftaki) , Noa Detelj (Pustine) , Marta Gizdavec (Pustać), Nera Novosel (Pri lesi), Karla Lukaćić (Žaba Hrženica) i Lucija Štabi (Bubamara). Kordinatorice projekta za OŠ Sveti Đurđ bile su učiteljice Sonja Đurkin i Sanja Pirc.

  :: opširnije :: 

LORI - posjet Norveškoj

Osnovna škola Sveti Đurđ sudjeluje u projektu „LORI“ za izgradnju regionalnog znanstvenog centra za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području koji će se nalaziti u Ludbregu. LORI će se temeljiti na uvođenju IKT tehnologija u odgoj i obrazovanje te na razvoju i poboljšanju STEM vještina. U sklopu tog projekta, ravnatelj škole Mario Bontek te učiteljice Sanja Pirc i Emilija Gale prošlog su tjedna, od 22. do 24. svibnja 2023., otputovali u Bodø u Norvešku kako bi posjetili partnere projekta, udrugu First Scandinavia i Newton Flight Academy, i stekli bitna znanja. Učili su o Newton konceptima i edukacijskim principima rada u Newton sobama kakve će se izgraditi u Ludbregu. Također su obišli Newton Flight academy gdje su, nakon praktičnih aktivnosti s kartama i izračunima koje u svom obrazovanju prolaze piloti, imali priliku raditi na simulatoru leta kompanije Boeing. Kraj studijskog putovanja obilježen je izletom u razgled fjordova te obilaskom mjesta Saltstraumen, uskog tjesnaca između dva fjorda kroz koji, djelovanjem plime i oseke i morskih struja, prolazi velika količina vode zbog čega dolazi do velikih vrtloga u promjeru i 10 metara.

  :: opširnije :: 

Nagrađeni učenici naše škole u natjecanju „ Klokan bez granica „

Međunarodno matematičko natjecanje “Klokan bez granica 2023” održano je 16. ožujka 2023. Ovih su dana na školu pristigle simbolične nagrade i priznanja za najbolje plasirane učenike.

Udruga “Klokan bez granica” međunarodnog je karaktera i okuplja predstavnike velikog broja europskih zemalja. Njezin je cilj popularizirati matematiku i omogućiti širenje osnovne matematičke kulture. Glavna joj je zadaća organizacija natjecanja “Klokan bez granica” koja popularizira matematiku među mladima. Namjera je motivirati učenike da se bave matematikom izvan redovitih školskih programa. Moto natjecanja je: bez selekcije, eliminacije i finala. Natjecanje se samofinancira članarinom sudionika – natjecatelja. Prikupljena se sredstva koriste za organizaciju, pripremu zadataka i simbolične poklone svim natjecateljima, dok 10 % najbolje plasiranih učenika u cijeloj Hrvatskoj dobiva i nagradu.

Sudjelovalo je 42 učenika naše škole. Četvero učenika plasiralo se u 10 % najuspješnijih učenika na državnoj razini. Jedna učenica je dobila utješnu nagradu.

To su učenici:

Petar Prelog (7.b), Josip Mlinar ( 4.a), Klara Novak i Viktorija Đurkin ( 5.a) i Kaja Petak  (2.a)

Čestitke učenicima i njihovim mentorima na uspješnom predstavljanju naše škole!

                                                                                                                                                                                                                                  Lidija Pokos

  :: opširnije :: 

PLANINARENJE NA ČEVO

U sunčano subotnje jutro, 6.5.2023., planinari naše škole krenuli su na izlet. Kad su stigli voditelj im je dao plan puta do vrha Čeva. Putem su slušali proljetni pjev ptica i uživali gledajući drveće u svom bujnom zelenilu. Imali su mali odmor kod Malog Čeva, a zatim dalje produžili do vrha Velikog Čeva. Na samom vrhu dobili su štambilj kao znak da su uspjeli doći do cilja. Kod planinarskog doma uživali su u igri i zajedničkom druženju. Na kraju su pojeli sladoled te umorni polako krenuli prema svojim kućama.

Paola Ivančić

  :: opširnije :: 

UZ Jurek prva na 26. županijskoj smotri zadruga

Učeničku zadrugu Jurek iz Osnovne škole Sveti Đurđ na ovogodišnjoj 26. smotri učeničkih zadruga Varaždinske županije predstavljala je sekcija Kreativne krpice koju vodi učiteljica hrvatskog jezika Elena Kovačić te zadrugarke Jana Novak, učenica osmog razreda i Sara Vađon, učenica šestog razreda.

Na njihovom štandu našle su se krpene lutke - glavni likovi iz različitih bajki. Lutke su ručno šivane, izrađene od prirodnih materijala, dolaze uz prigodnu torbicu te uvijek i svugdje mogu biti uz dijete. Uz svaku lutku dolazi i digitalna slikovnica koju su izrađivali učenici 6. razredai do koje se dolazi uz QR kod.

Stručno povjerenstvo smatralo je da rad zadrugarki treba nagraditi prvim  mjestom čime je Učenička zadruga Jurek, s voditeljicom Snježanom Hranić, osigurala plasman na državnu smotru učeničkih zadrugu u Karlovcu.

 

  :: opširnije :: 

Svečana dodjela nagrada učenicima i njihovim mentorima

Povodom obilježavanja Dana općine Sveti Đurđ,  u srijedu 19. travnja 2023. godine u Osnovnoj školi Sveti Đurđ održala se svečanost uručenja novčanih nagrada učenicima škole koji su postigli zapažen uspjeh na državnim, međužupanijskim ili županijskim natjecanjima i smotrama te njihovim mentorima.

 

  :: opširnije :: 

Izlet u Zagreb 4.a i 4.b

Učenici 4.a i 4.b razreda u pratnji svojih učiteljica i vjeroučitelja, uputili su se 18.4.2023. g. na cjelodnevni izlet u našu metropolu. Naime, bili smo vrijedni i puno smo naučili o našem Zagrebu, pa smo odlučili i uživo vidjeti kako je to u našem glavnom gradu.

Krenuli smo ujutro u 7,00 sati autobusom. Vrijeme nije bilo na našoj strani. Skoro cijeli dan nas je pratila lagana kišica, a puhao je i vjetar. Bilo je prilično hladno, ali od uzbuđenja nismo to ni primjećivali.  Puno smo toga obišli i vidjeli: zgradu Hrvatskog narodnog kazališta, Zdenac života, Ilicu, Trg bana Josipa Jelačića, Manduševac, Zagrebačku katedralu,  tržnicu Dolac, Kamenita vrata, Markov trg, kulu Lotrščak (bili smo tamo točno u podne i čuli pucanj!). Posjetili smo i razgledali zgradu Hrvatskog sabora, Popov toranj sa Zvjezdarnicom, Tehnički muzej Nikola Tesla. Učenici su sa zanimanjem pratili sve što su nam govorili i pokazivali vodiči. Teško je izdvojiti što ih se posebno dojmilo. S izrazitom pozornošću su pratili predavanje o svemiru. Imali su puno pitanja na tu temu. Nažalost vremenske prilike nam nisu dozvolile promatranje neba teleskopom. Jedva su čekali kad će se spustiti u rudnik u Tehničkom muzeju. Veliki interes su pokazali i za prometna sredstva i vatrogastvo prikazano u muzeju. Veoma aktivno su pratili sve sadržaje i uključivali se, te pokazali puno toga što su naučili. Žao nam je što se nismo mogli voziti uspinjačom (zbog remonta).

U 17,00 sati krenuli smo prema kući. Iako umorni učenici su se cijelim putem dobro zabavljali uz pjesmu i šalu. Prepuni dojmova i zadovoljni, izlet smo završili u 18,15 sati pred našom školom.

Katica Horvat

  :: opširnije :: 

Književni susret za učenike prvih i drugih razreda

Početak proljeća učenicima prvih i drugih razreda uveselila je književnica Jadranka Čunčić-Bandov. Učenicima su bile jako zanimljive njene lutke napravljene od bundeva te su aktivno sudjelovali u izvedbi igrokaza drage nam književnice. Tijekom susreta učionicu je ispunio smijeh i veselje učenika. Veselimo se sljedećim susretima!
Emilija Gale

  :: opširnije :: 

Bio-vrtek mi je mio

Osnovna škola Sveti Đurđ ove školske godine provodi projekt u sklopu građanskog odgoja i obrazovanja “Bio-vrtek mi je mio” pod vodstvom učiteljica Emilije Gale i Melite Bontek te uz pomoć i sudjelovanje našeg domara, gosp. Mladena Bačanija, kao i učenika trećeg i šestog razreda. Učiteljica prirode i biologije, gđa Melita Bontek, održala je predavanje o uzgoju ljekovitog bilja učenicima koji sudjeluju u projektu kako bi se upoznali s osnovama vrtlarenja te bili spremni za provođenje projekta.
Vremenski uvjeti nisu u početku bili na našoj strani, ali marljivo smo pratili vremensku prognozu te smo pripremne radove uređenja visokih gredica te sadnje sadnica mente, kadulje, majčine dušice i lavande dovršili krajem ožujka. Marljivo njegujemo naše sadnice i pratimo njihov napredak te se veselimo branju i sušenju istih kako bismo ih kasnije mogli koristiti kao začin u kućanstvu.
Emilija Gale

  :: opširnije :: 

Povećanje kapaciteta obrazovnih ustanova Varaždinske županije za proizvodnju solarne energije

KRATKI OPIS PROJEKTA

Prijavitelj Varaždinska županija u projekt je kao pilot lokacije uključila zgrade 12 odgojno-obrazovnih ustanova (osnovnih i srednjih škola) diljem Varaždinske županije kojima je osnivač. Navedene ustanove prema podacima Školskog eRudnika MZO-a u šk.god 2021./22.  pohađa cca 6000 učenika.

  :: opširnije :: 

Projekt LORI

Projekt LORI

Reginalni znanstveni centar za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje u STEM području

https://loriludbreg.hr/

https://www.facebook.com/loriludbreg/

  :: opširnije :: 

VR naočale u nastavi

Učenici 6.razreda  su na nastavi Prirode tijekom obrade nastavne teme Onečišćenje voda imali priliku  koristiti igricu Ecoboat putem VR naočala. VR naočale i dodatnu opremu škola  je realizirala  iz EU projekta u koji je školu uključila organizacija grada Ludbrega; LUCERA d.o.o.

Virtualna stvarnost (eng. Virtual Reality) je prividna simulacija okoline u kojoj učenici imaju mogućnost kretanja i doživljaja određene okoline u 3D modelu. Učenicima  ovakav način rada pruža atraktivnost i uzbudljiv način aktivnog sudjelovanja u nastavnom procesu.

Učenici šestih razreda bili su oduševljeni primjenom VR naočala i pritom primjenjivali znanje o recikliranju različitih vrsta otpada. U igrici plove na brodu koji je opremljen spremnicima za razvrstavanje plastičnog i biootpada, a skupljanjem  određenih količina određenog otpada  koji vade iz vode „pecanjem“, dobivaju biogorivo kao pogonsko sredstvo i stječu mogućnost kupnje filtera za pročišćavanje vode.

  :: opširnije :: 

Posjet HE Donja Dubrava ERASMUS + VR VERSUS CLIMATE CHANGE

Učenici koji sudjeluju u ERASMUS + projektu o klimatskim promjenama bili su u posjetu hidroelektrani Dubrava.

Uz stručno vodstvo upoznali su princip rada hidroelektrane i druge aspekte kojima se  tamo prihvatljivo postupa  s okolišem i prirodnim bogatstvima. Hidroelektrana Dubrava  vodu rijeke Drave skuplja u akumulacijskom  jezeru koje je ujedno i najveće umjetno jezero u Hrvatskoj . HE Dubrava  je zadnja  u lancu od  3 hidroelektrane kojima se uređuje i koristi rijeka Drava u Hrvatskoj, a ujedno i najnizvodnija od ukupno 22 hidroelektrane na rijeci Dravi uopće. Korištenje snage vode jedan je od načina proizvodnje električne energije koji  ne onečišćuje zrak štetnim plinovima; CO_2, SO₂, dušičnim spojevima i dr. koji su uzrok globalnog zatopljenja i pojave kiselih kiša. S druge strane; kako bi održali plovni put ribama uz branu su izgrađeni  postrani kanali s otvorima za njihov prijelaz. Otpad koji dopluta vodom tamo se razvrstava, biljni otpad čak melje i odvozi na biootpad.

U sklopu prostora uz hidroelektranu u izgradnji je i solarna elektrana koja će koristiti još jedan obnovljivi izvor energije u svrhu proizvodnje električne energije; iskorištavanjem svjetlosti Sunca. Učenici su tako s novim spoznajama o složenosti funkcioniranja hidroelektrane i odgovornog postupanja prema okolišu u pratnji učiteljica I. Fijok, L. Pokos i M. Bontek proširili svoja znanja o važnosti odgovornog odnosa prema okolišu i načinima  tzv. održivog razvoja.

  :: opširnije :: 

Erasmus+ 5. mobilnost

Erasmus+ projekt – VR versus climate change – 5. mobilnost u Makedoniji

U tjednu od 5.9. do 11.9 održan je 5. susret svih partnera u Erasmus+ projektu u mjestu Kocani u Makedoniji. Sudjelovali su učitelji iz Slovenije, Hrvatske, Grčke i Makedonije. Cilj ovog susreta bio je uz utvrđivanje teorijskih znanje učitelja o problemima vezanima uz klimatske promjene  i osmišljavanje radnih listića kojima će se  učenike osvješćivati o posljedicama korištenja različitih oblika fosilnih goriva tj. o globalnom zatopljenju, kiselim kišama i ozonskim rupama. Učitelji su bili podijeljeni u skupine prema predmetima (matematičari, biolozi i jezičari-englezi) te su prema mogućnostima određenog predmeta izrađivali radne listove u kojima se predlažu  metode i načini rada  kojima bi učenici mogli istražiti pojedine teme. Biolozi su predlagali pokuse  kojima  učenicima  može predočiti određeni problem: kisele kiše,  globalno zatopljenje  ili pokuse kojima se mogu upoznati načini iskorištavanja Sunca, vode i vjetra u svrhu proizvodnje energije.

Osim edukacije, svrha ovakvih projekta  je i stjecanje poznanstava i prijateljstava s ljudima iz drugih država te upoznavanje njihovih kultura. Domaćini su ovaj put organizirali  izlet i razgled glavnog grada; Skopja. Grad je bitno izmijenio svoj izgled, naime projektom  u razdoblju od 2011. -2014.  obnovljen je veliki dio građevina, povijesna jezgra, muzeji i danas turistima svakako predstavlja neočekivano iznenađenje.

  :: opširnije :: 

Erasmus+ 3. mobilnost

Erasmus+ projekt – VR versus climate change – 3. mobilnost u Ludbregu

Prošloga tjedna (4.7.-9.7.) održan je treći susret svih partnera u Erasmus+ projektu te ujedno i prva obuka učitelja. Cilj ovog susreta bio je povećati teorijsko znanje učitelja o problemima vezanima uz klimatske promjene. Svakoga dana učitelji su prvo slušali predavanja o raznim temama vezanima uz klimatske promjene (Climate change, Utilization of renewable energy sources, Implementation of climate change in school subjects…), a zatim sudjelovali u organiziranim radionicama gdje su zajednički osmišljavali nastavne sate na kojima će učenike podučiti o navedenim temama.

Uz edukativne svrhe, još jedna svrha ovog projekta je i stjecanje poznanstava i prijateljstava s ljudima iz drugih država te upoznavanje njihove kulture. Ovog puta gosti iz Makedonije, Grčke i Slovenije su se upoznali s poviješću i životom u Ludbregu i okolnim gradovima, a učitelji iz naše škole će tu priliku imati već sljedeći mjesec u Velenju kada će biti održana sljedeća mobilnost Erasmus+ projekta.

  :: opširnije :: 

Erasmus+ 2. mobilnost

ERASMUS+ projekt – Virtualnom realnošću protiv klimatskih promjena (VR vs climate change)

Osnovna škola Sveti Đurđ ove godine se prvi put priključila u ERASMUS+ projekt. Koordinator projekta slovenska je organizacija KSENNA. Ostali partneri su škole iz Slovenije, Sjeverne Makedonije, Grčke i naša škola iz Hrvatske te organizacije iz svih navedenih zemalja. Trajanje projekta je dvije godine (2022.-2024.). Cilj projekta je osvijestiti problem globalnih klimatskih promjena kod učenika i potaknuti ih na djelovanje u stvarnom životu. Do tog cilja će se stići brojnim aktivnostima baziranima na upotrebi virtualnih naočala i softwarea koji će biti koristan sadašnjim i budućim generacijama učenika. Učitelji STEM predmeta će naučiti kako navedene sadržaje i pomagala koristiti u nastavi.
Osim poučavanja i rada s opremom u školi, pojedini učenici će sudjelovati u mobilnosti zajedno s učiteljem mentorom, odnosno, najuspješniji učenici će putovati u jednu od država partnera.

Do sada su održana dva sastanka projektnih partnera. U svibnju je održan 1. sastanak u Velenju u Sloveniji gdje su se svi partneri ukratko predstavili te detaljnije upoznali sa zadacima i ciljem projekta. U lipnju je održan 2. sastanak u gradu Kočani u Sjevernoj Makedoniji gdje je određena vrsta opreme koja će se koristiti u projektu (virtualne naočale, router, televizor, slušalice za mobilne uređaje…) te je izabran službeni logo projekta. Sljedeći sastanak partnera održat će se u Ludbregu početkom srpnja.

U mobilnostima su do sad sudjelovale učiteljice Melita Bontek, Petra Mesarić Šimunić i Ivana Fijok, a učenici će se aktivnije uključiti u projekt početkom sljedeće nastavne godine. Koordinator projekta za našu školu je ravnatelj Mario Bontek.

  :: opširnije :: 

UŽINA ZA SVE V

 

Naziv projekta: „Užina za sve V“

Razdoblje provedbe: školska godina 2022. – 2023.

Prijavitelj: Varaždinska županija

Partneri: 33 osnovne škole u Varaždinskoj županiji

Ukupna vrijednost projekta:  132.600,95 EUR (999.081,83 kn)

EU sredstva: 100% iz Fonda europske pomoći za najpotrebitije, Operativni program za hranu i/ili materijalnu pomoć 2014. – 2020.

Trajanje projekta: od 5.9.2022. do 5.7.2023.

Sažetak projekta:

Cilj projekta „Užina za sve V“ jest doprinijeti unaprjeđenju kvalitete života, smanjenju rizika od siromaštva i socijalne isključenosti, čime će se stvoriti pozitivno okruženje, doprinijeti boljem zdravstvenom stanju djece te kvalitetnijem praćenju nastavnih aktivnosti. Osigurat će se to kroz osiguravanje redovite i kvalitetne školske prehrane u osnovnim školama Varaždinske županije, za djecu koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva.

Ciljna skupina je 994 djece koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva, a polaznici su 33 osnovne škole kojima je osnivač Varaždinska županija. U pravilu su to djeca iz socijalno ugroženih obitelji koje imaju poteškoća sa osiguranjem plaćanja školske prehrane.

  :: opširnije :: 

UŽINA ZA SVE IV

 

Naziv projekta: „Užina za sve IV“

Razdoblje provedbe: školska godina 2021. – 2022.

Prijavitelj: Varaždinska županija

Partneri: 33 osnovne škole u Varaždinskoj županiji

Ukupna vrijednost projekta:  999.081,83 kn

EU sredstva: 100% iz Fonda europske pomoći za najpotrebitije, Operativni program za hranu i/ili materijalnu pomoć 2014. – 2020.

Trajanje projekta: od 6.9.2021. do 6.7.2022.

Sažetak projekta:

Cilj projekta „Užina za sve IV“ jest doprinijeti unaprjeđenju kvalitete života, smanjenju rizika od siromaštva i socijalne isključenosti, čime će se stvoriti pozitivno okruženje, doprinijeti boljem zdravstvenom stanju djece te kvalitetnijem praćenju nastavnih aktivnosti. Osigurat će se to kroz osiguravanje redovite i kvalitetne školske prehrane u osnovnim školama Varaždinske županije, za djecu koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva.

Ciljna skupina je 994 djece koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva, a polaznici su 33 osnovne škole kojima je osnivač Varaždinska županija. U pravilu su to djeca iz socijalno ugroženih obitelji koje imaju poteškoća sa osiguranjem plaćanja školske prehrane.

  :: opširnije :: 

Užina za sve III

Naziv projekta: „Užina za sve III“

Razdoblje provedbe: školska godina 2020. – 2021.

Prijavitelj: Varaždinska županija

Partneri: 33 osnovne škole u Varaždinskoj županiji

Ukupna vrijednost projekta:  999.081,83 kn

EU sredstva: 100% iz Fonda europske pomoći za najpotrebitije,

Operativni program za hranu i/ili materijalnu pomoć 2014. – 2020.

Trajanje projekta: od 25.1.2021. do 25.7.2021.

Prihvatljivi izdaci: od 7.9.2021. do 18.6.2021.

Sažetak projekta:

Projektom se želi osigurati redovita i kvalitetna školska prehrana u osnovnim školama Varaždinske županije, za djecu koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva. Cilj projekta je unaprijediti kvalitetu života, smanjiti rizik od siromaštva i socijalne isključenosti, čime će se ujedno stvoriti pozitivno okruženje, doprinijeti boljem zdravstvenom stanju djece te kvalitetnijem praćenju nastavnih aktivnosti.

Ciljna skupina je 994 djece koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva, a polaznici su osnovnih škola kojima je osnivač Varaždinska županija. U pravilu su to djeca iz socijalno ugroženih obitelji koja imaju poteškoća sa osiguranjem plaćanja školske prehrane.

  :: opširnije :: 

UŽINA ZA SVE II

Školska godina 2019./2020.

I u ovoj godini naša škola uključena je u projekt "Osiguranje školske prehrane za djecu u riziku od siromaštva (školska godina 2019.-2020.)". U ovaj vrijedan projekt prošle školske godine naša Varaždinska županija uključila se projektom pod nazivom "Užina za sve", dok ove  školske godine projekt nosi naziv "Užina za sve II".

Projektom su  za našeg 91 učenika osigurana sredstva za besplatnu prehranu.  Za 46 učenika troškovi obroka pokrivaju se iz sredstava EU (FEAD), a za 45 učenika iz Proračuna Varaždinske županije. 

Naziv projekta: „Užina za sve II“

Razdoblje provedbe: školska godina 2019. – 2020.

Prijavitelj: Varaždinska županija

Partneri: 32 osnovne škole u Varaždinskoj županiji

Ukupna vrijednost projekta:  999.081,83 kn

EU sredstva: 100% iz Fonda europske pomoći za najpotrebitije, Operativni program za hranu i/ili materijalnu pomoć 2014. – 2020.

Trajanje projekta: od 12.12.2018. do 12.8.2020.

Prihvatljivi izdaci: od 9.9.2019. do 26.6.2020.

Sažetak projekta:

Projektom se želi osigurati redovita i kvalitetna školska prehrana u osnovnim školama Varaždinske županije za djecu koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva. Cilj projekta je unaprijediti kvalitetu života, smanjiti rizik od siromaštva i socijalne isključenosti, čime će se ujedno stvoriti pozitivno okruženje, doprinijeti boljem zdravstvenom stanju djece te kvalitetnijem praćenju nastavnih aktivnosti.

Ciljna skupina je 994 djece koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva, a polaznici su osnovnih škola kojima je osnivač Varaždinska županija. U pravilu su to djeca iz socijalno ugroženih obitelji koja imaju poteškoća sa osiguranjem plaćanja školske prehrane.

 

  :: opširnije :: 

Užina za sve

Naziv projekta: „Užina za sve“

Razdoblje provedbe: školska godina 2018. – 2019.

Prijavitelj: Varaždinska županija

Partneri: 32 osnovne škole u Varaždinskoj županiji

Ukupna vrijednost projekta:  1.499.627,85 kn

EU sredstva: 100% iz Fonda europske pomoći za najpotrebitije, Operativni program za hranu i/ili materijalnu pomoć 2014. – 2020.

Trajanje projekta: 03.09.2018. – 14.06.2019.

Sažetak projekta:

Projektom se želi osigurati redovita i kvalitetna školska prehrana za djecu koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva u osnovnim školama Varaždinske županije. Cilj projekta je unaprjeđenja kvalitete života, smanjenja rizika od siromaštva i socijalne isključenosti, čime će se stvoriti pozitivno okruženje, bolje zdravstveno stanje djece te kvalitetnije praćenje nastavnih aktivnosti.

Ciljna skupina su 1492 djece koja žive u siromaštvu ili su u riziku od siromaštva, a polaznici su osnovnih škola kojima je osnivač Varaždinska županija. U pravilu su to djeca iz socijalno ugroženih obitelji koja imaju poteškoća sa osiguranjem plaćanja školske prehrane.

  :: opširnije :: 

Planinarenje na Čevo 

U sunčano subotnje jutro, 6.5.2023., planinari naše škole krenuli su na izlet. Kad su stigli voditelj im je dao plan puta do vrha Čeva. Putem su slušali proljetni pjev ptica i uživali gledajući drveće u svom bujnom zelenilu. Imali su mali odmor kod Malog Čeva, a zatim dalje produžili do vrha Velikog Čeva. Na samom vrhu dobili su štambilj kao znak da su uspjeli doći do cilja. Kod planinarskog doma uživali su u igri i zajedničkom druženju. Na kraju su pojeli sladoled te umorni polako krenuli prema svojim kućama.

 

Paola Ivančić

  :: opširnije ::  » Arhiva naših vijesti